Сайт для воспитателей детских садов

Рубрики



Список материалов в категории Логопеду
Заголовок Автор
Дидактические игры в работе учителя-логопеда Автор: Афлетонова Филия Янзуановна
Балансировочные доски в логопедической работе с детьми дошкольного возраста Автор: Савосткина Екатерина Николаевна
Использование приёмов мнемотехники в работе логопеда для развития связной речи дошкольников Автор: Майорова Инна Владимировна
Конспект логопедического занятия «Звуки [Л] - [ЛЬ]. Буква [Л]» Автор: Кузнецова Лилия Викторовна
Конспект занятия по развитию лексико-грамматического стоя речи «Предлог НА, ПОД» на лексическую тему «Лес, грибы, ягоды». Автор: Булыгина Анна Анатольевна
Использование «Кейс-технологии» в работе учителя-логопеда с детьми с ОНР в подготовительной группе Автор: Душанина Любовь Ивановна
Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком среднего возраста с логопедическим заключением «ОНР, 3 уровень речевого развития» по автоматизации звука [ж] в предложениях и в стихотворении Автор: Метелица Мария Алексеевна
Конспект подгруппового логопедического занятия по постановке звука [Р] «День рожденья Р» для обучающихся 5-6 лет Автор: Синякова Мария Валерьевна
Логопедическое занятие в подготовительной группе на тему: «Зима, зимние забавы» Автор: Волкова Александра Павловна
Конструкт логопедического занятия по автоматизации [Р-Р'] с детьми 6 – 7 лет «За грибами» Автор: Синякова Мария Валерьевна
Конспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи у детей шестого года жизни с тяжелыми нарушениями речи. Тема: «Путешествие в зимний лес» Автор: Суковатая Рената Валерьевна
Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических категорий в младшей группе с тяжелыми нарушениями речи «Домашние животные: кошка и собака» Автор: Суковатая Рената Валерьевна
Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических категорий в средней группе с тяжелыми нарушениями речи «Космос» Автор: Суковатая Рената Валерьевна
Логопедический массаж как одно из средств коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии Автор: Медведева Светлана Викторовна
Способы работы над формированием устной речи Автор: Быкова Мария Алексеевна
Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком старшего дошкольного возраста. Тема: Звук [з] Автор: Быкова Мария Алексеевна
«Виммельбух» в работе учителя-логопеда Автор: Кривоногова Ирина Юрьевна
НОД по автоматизации звука Л в словах, в слогах, в словах и в предложениях «Помощники Айболита» Автор: Голованова Елена Валерьевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами театрализованной деятельности» Автор: Исайченкова Оксана Викторовна
Использование фитбол-гимнастики в работе учителя-логопеда Автор: Соколова Инна Александровна
Новые публикации

Занятие по психологии для среднего дошкольного возраста «Сказка про…

Занятие по психологии для среднего дошкольного возраста «Сказка про ёжика Прошу»

Сценарий новогоднего утренника «В гостях у елочки»

Сценарий новогоднего утренника 1 мл группа «В гостях у елочки» Участники: - Дети, Ведущая, Снегурочка, Игрушки (Заяц, Лиса, Дед Мороз). Атрибуты: - Колокольчик (коробка)...

Развитие детей младшего дошкольного возраста с помощью нейроигр

Развитие детей младшего дошкольного возраста с помощью нейроигр Межполушарное взаимодействие – это особый механизм объединения левого и правого полушария в единую...

Читайте также

Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по лепке во второй…

Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по лепке во второй младшей группе «Детский сад для ёжиков»

Развитие выразительной речи при ознакомлении с художественной литературой

Развитие выразительной речи при ознакомлении с художественной литературой Образная, богатая синонимами дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление...

Инновационные подходы к коррекции голоса и речи у дошкольников как…

Инновационные подходы к коррекции голоса и речи у дошкольников как способ расширения образовательного пространства

Читайте также

Изучение геометрических фигур в дошкольном возрасте средствами дополнительного образования технической…

Изучение геометрических фигур в дошкольном возрасте средствами дополнительного образования технической направленности Проблема преемственности образования становится особо актуальной для современного общества. Одним...

Конспект родительского собрания. Тема: «Сенсорное развитие. Восприятие цвета детьми третьего…

Конспект родительского собрания. Тема: «Сенсорное развитие. Восприятие цвета детьми третьего года жизни посредством дидактической игры» Форма: круглый стол. Структура: Предварительная работа Анкетирование родителей Цель: побуждение...

Сенсорно-тактильное игровое пособие «SOFT PLAY» (мягкая игра)

Сенсорно-тактильное игровое пособие «SOFT PLAY» (мягкая игра) В методическом пособии приводятся игровые упражнения для детей раннего и младшего дошкольного возраста, направленные...





В блогах

Конспект ООД по образовательной области «Познавательно развитие» в старшей группе «Это загадочный космос».

Цель: Формировать представления детей о космосе. Задачи: 1. Познавательное развитие: - закрепить уже существующие знания о космосе -расширить представления детей об окружающем мире -познакомить детей с новыми понятиями6 «планета», «звездопад», «скафандр» -сформировать начальное представление о Солнечной системе 2. Художественно-эстетичекое развитие...

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе для детей по сказке «Теремок»

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе для детей по сказке «Теремок» Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие». Цель: Познакомить детей с русской -народной сказкой. Задачи: Образовательные:  Закреплять знание последовательности событий...

Частушки к Масленице (авторские)

Мы блиночки замесили, И гостей мы пригласили. Блины наши объеденье, Со сметанкой и с вареньем. Блины ели, блины ели Ели целую неделю. Как они в нас поместились? Сами очень удивились. Когда Масленица с нами- Объедаемся блинами. Обойди весь белый свет...

НОД "Желтая кисточка"

«Желтая кисточка» Вид деятельности детей: коммуникативная деятельность: беседа, общение по теме занятия, ответы на вопросы воспитателя, разгадывание загадки; голосовые упражнения; описание дидактической курочки; игры. игровая деятельность: игровые ситуации; дыхательная гимнастика; дидактические игры. двигательная деятельность: двигательная активность детей в течении всего...