|
Сопровождение дошкольников с ОВЗ специалистами ДОО
|
Автор: Верховцева Марина, учитель-логопед |
|
Логопедическая характеристика
|
Автор: Рублёва Елена Михайловна, учитель - логопед, БМАДОУ "Детский сад №19" |
|
Конспект занятия «Предложения с однородными членами»
|
Автор: Кузнецова Ольга Анатольевна, учитель-логопед, ГБОУ Школа № 1194 г.Зеленоград |
|
Дидактический материал для исправления недостатков речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Звуки [с], [с']
|
Автор: Душанина Любовь Ивановна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад №4 "Ягодка" г. Данков Липецкой обл. |
|
Кинезиологические упражнения – средство развития интеллекта дошкольников с ОВЗ
|
Автор: Стасишена Елена Николаевна, учитель-дефектолог, учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №26" |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Обучение грамоте дошкольников старшей группы на примере разбора слова МАК»
|
Автор: Валиуллова Ирина Анатольевна, учитель-логопед, ГБОУ Школа №293 им. А.Т. Твардовского |
|
Квест-игра для логопедов «В лабиринте креативных идей» по использованию нетрадиционных техник рисования на логопедических занятиях
|
Автор: Макаренко Марина Леонидовна, консультант Торезской ПМПК, Отдел образования администрации г. Тореза |
|
Занятие по формированию просодической стороны речи для детей 5-7 лет с ОНР «Маша в гостях у ребят»
|
Автор: Федина Наталья Александровна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад №126 "Счастливый" г. Брянск |
|
Инновационный метод - биоэнергопластика в работе учителя – логопеда
|
Автор: Калабина Ольга Владимировна, учитель - логопед, БМАДОУ "Детский сад № 10", г. Березовский, Свердловская обл. |
|
Конспект фронтальной ООД по обучению грамоте. Тема: «Звуки С,-Сь. Буква С»
|
Автор: Петрова Елена Федоровна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад № 2 г. Белебей |
|
Конспект НОД с детьми с нарушениями речи: «Экскурсия по городу»
|
Автор: Лебедихина Елена Ивановна, учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад № 21" г. Кунгур |
|
План-конспект фронтального логопедического занятия по развитию лексико-грамматических средств языка для детей старшего дошкольного возраста с ОНР - III уровня. Тема «Посуда»
|
Автор: Данилина Екатерина Павловна, учитель-логопед ГБОУ СОШ№7 СПДС «Дружные ребята» г.о. Жигулёвск Самарской области |
|
Как научить детей слышать родителей
|
Автор: Диваева Ирина Владимировна, учитель-логопед, ГБДОУ № 112 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга |
|
Конспект ООД в старшей логопедической группе «Звук [у]»
|
Автор: Масасина Татьяна Сергеевна, учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад №253", г. Новокузнецк |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми 7 года жизни. Тема: «Дифференциация звуков Р – Л»
|
Автор: Овчинникова Светлана Владимировна, учитель-логопед, МДОУ детский сад "Березка" п. Новая Игирма. Иркутская обл. |
|
Интегрированное использование лексического и грамматического принципа планирования в коррекционной работе уителя-логопеда в условиях детского сада компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи
|
Автор: Саломахина Вера Николаевна, учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 109 для детей с ТНР" г. Воронеж |
|
Открытое занятие по логоритмике «Кто сказал «мяу»?
|
Автор: Дунаева Екатерина Александровна, учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад № 6" |
|
Карта логопедического обследования детей 3-4 лет
|
Автор: Карнаухова Мария Матиясовна, учитель-логопед, МАОУ ДОД д/сад "Сказка" с.Омутинское Тюменской обл. |
|
Конспект интерактивного логопедического занятия, разработанного с помощью программы MO PowerPoint по развитию внимания, памяти и образного мышления у детей на тему: «Овощи»
|
Автор: Авдошина Марина Олеговна, учитель-логопед ГБДОУ Детский сад №17 Фрунзенского района г. СПб |
|
Перспективный план работы школы для родителей «Домашний логопед»
|
Автор: Гаврилова Оксана Викторовна, заместитель заведующего по основной деятельности, ГУО "Ясли-сад №18 г. Лида" |
Подробнее...