Сайт для воспитателей «Дошколенок.ру»
| Новое на сайте |
|---|
Использование словесных логических заданий в экологическом воспитании дошкольников
Использование словесных логических заданий в экологическом воспитании дошкольников Одной из самых актуальных проблем современности является взаимодействие человека с природой. Важнейшим аспектом в решении вопроса сохранения природных ресурсов Земли является образование людей в области окружающей среды, экологическое...
Проект: «Азбука безопасного лета»
Проект: «Азбука безопасного лета» Вид проекта: творческий, среднесрочный, групповой для детей 3 - 4 лет. Продолжительность проекта: 3 месяца (с 1. 06. 2019 г. – по 31. 08. 2019 г. ) Участники проекта: дети, воспитатели, родители. Актуальность темы: Дети...
Проект «Развитие логического мышления детей младшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр с блоками Дьенеша»
Проект «Развитие логического мышления детей младшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр с блоками Дьенеша» Вид проекта: познавательно-творческий. Тип: долгосрочный. Участники проекта: воспитатель группы, родители, младшего дошкольного возраста. Актуальность проекта: Дошкольный возраст является важнейшим периодом становления и развития...
Картотека музыкально-дидактических игр для самостоятельной деятельности детей по возрастам
Картотека музыкально-дидактических игр для самостоятельной деятельности детей по возрастам «На чём играю?» Цель: развитие тембрового слуха. Игровой материал: дудка и барабан, ширма. Репертуар: попевки «Дудочка и барабан» сл. Ю. Островского муз. Р. Рустамова Ход игры: Воспитатель предлагает детям отгадать, на...
| Новое в блогах |
|---|
Тема:«Инновационные формы и методы в области познавательно-речевого развития дошкольников».
Актуальность На современном этапе развития дошкольного образовании одной из актуальных задач перед дошкольным учреждением стоит задача всестороннего развития детей. Необходимым условием для реализации данной задачи является формирование и совершенствование познавательно-речевых...
Мастер-класс "Речь педагога, как инструмент воспитания выразительности речи дошкольников"
Цель мастер-класса: повышение компетентности педагогов ДОУ при организации работы по выразительности речи дошкольников. Задачи: Систематизировать знания педагогов о понятии «выразительность» речи, компонентах выразительности речи. Создать условия для развития выразительности речи...
Конспект НОД для детей старшей группы Тема: «Мои друзья».
Конспект НОД для детей старшей группы Тема: «Мои друзья». Цель: закрепить понятие «друзья», совершенствовать значение слов «знакомые», «друзья»; ценить дружбу, беречь ее; развивать умение выражать свои мысли сложными предложениями;...
Консультация для родителей «Во что поиграть с ребенком дома» (5–7…
Консультация для родителей «Во что поиграть с ребенком дома» (5–7 лет) Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом. Жизнь...
Тема: «Практическое применение арт-терапии в учебно-воспитательном процессе в условиях реализации…
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Марсова Юлия Борисовна. Я работаю воспитателем в МКДОУ «Верхнемамонский детский сад №1 Верхнемамонского муниципального района Воронежской области». С введением ФГОС дошкольного образования, педагогам представилась возможность...
Перспективный план работы с родителями по духовно-нравственному воспитанию детей. Средняя…
Месяц Тема Цели Сентябрь Октябрь Анкета «Духовно-нравственное воспитание детей глазами их родителей» Родительское собрание на тему: «Что значит духовно-нравственное воспитание в семье» Папка передвижка «Что значит доброта» Рекомендации для родителей...
| Публикации на сайте |
|---|
Рекомендации для родителей «Как справиться с проблемами в поведении детей»
Рекомендации для родителей «Как справиться с проблемами в поведении детей» Чтобы справиться с проблемами в поведении ребенка, вместо наказания используем следующую тактику: Определяем проблемное поведение ребенка, которое нужно изменить. Определяем положительное противоположное для...
Где обедал, воробей?
Где обедал, воробей? - Где обедал, воробей?- В зоопарке у зверей.Пообедал я сперваЗа решеткою у льва.Подкрепился у лисицы,У моржа попил водицы.Ел морковку у слона,С журавлем поел пшена.Погостил у нoсорога,Отрубей поел немного.Побывал...
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по лепке во второй младшей группе. Тема: «Медвежонок»
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по лепке во второй младшей группеТема: «Медвежонок» Программное содержание: учить лепить фигуру медведя состоящую из нескольких частей, передавая характерные черты. Закреплять знакомые приемы лепки: скатывание. Раскатывание...
КВН по образовательной области «Безопасность» в подготовительной к школе группе по теме: «Опасности нам не…
КВН по образовательной области «Безопасность» в подготовительной к школе группе по теме: «Опасности нам не страшны» Программное содержание: закрепить знания детей о предметах, опасных в противопожарном отношении; правила поведения при пожаре; вырабатывать у детей...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи (Старшая группа) Образовательная область: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Преодоление просодических нарушений речи. Задачи: Образовательные: Формировать развитие связной, грамматически правильной диалогической речи. Развивающие: Развивать творческие способности детей. Развивать мелодико-интонационные характеристики речи. формировать правильное...
Непосредственно образовательная деятельность для детей младшей группы. Тема: Военный парад
Непосредственно образовательная деятельность для детей младшей группыТема: Военный парад Цель: закреплять цвет, размер; обогащать словарный запас; учить выполнять работу по образцу. Оборудование: игрушечные солдатики, воздушные шары разного размера, мыльные пузыри, круги из...
Подробнее...