Дидактический материал для исправления недостатков речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Звуки [с], [с']
10-03-2019 Логопеду Душанина Любовь Ивановна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад №4 "Ягодка" г. Данков Липецкой обл.
Дидактический материал для исправления недостатков речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Звуки [с], [с'] {pdf=download/files/presentation/file518.pdf|90%|700|native}
Кинезиологические упражнения – средство развития интеллекта дошкольников с ОВЗ
02-03-2019 Логопеду Стасишена Елена Николаевна, учитель-дефектолог, учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №26"
Кинезиологические упражнения – средство развития интеллекта дошкольников с ОВЗ Особенностью детей с ограниченными возможностями здоровья является неравномерность нарушений различных психических функций: логическое мышление может быть даже более сохранным в сравнении с...
Конспект непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Обучение грамоте дошкольников старшей группы на примере разбора слова МАК»
01-03-2019 Логопеду Валиуллова Ирина Анатольевна, учитель-логопед, ГБОУ Школа №293 им. А.Т. Твардовского
Конспект непосредственной образовательной деятельностиТема: «Обучение грамоте дошкольников старшей группы на примере разбора слова МАК» Задачи: Формирование у детей навыков звукового анализа и синтеза в слове. Цели: 1. Проводить звуковой анализ слова МАК. 2. Выделять...
Квест-игра для логопедов «В лабиринте креативных идей» по использованию нетрадиционных техник рисования на логопедических занятиях
25-02-2019 Логопеду Макаренко Марина Леонидовна, консультант Торезской ПМПК, Отдел образования администрации г. Тореза
Квест-игра для логопедов «В лабиринте креативных идей» по использованию нетрадиционных техник рисования на логопедических занятиях Цель: поиск инновационных технологий взаимодействия педагогов, повышение профессиональной компетентности в аспекте применения в коррекционной работе различных техник изотерапии. Оборудование: тестовые задания, конверты...
Занятие по формированию просодической стороны речи для детей 5-7 лет с ОНР «Маша в гостях у ребят»
03-02-2019 Логопеду Федина Наталья Александровна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад №126 "Счастливый" г. Брянск
Занятие по формированию просодической стороны речи для детей 5-7 лет с ОНР «Маша в гостях у ребят» Задачи Коррекционно-образовательные. Закрепление знаний детей по лексической теме «Зима». Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима», «Зимовка диких животных»...
Инновационный метод - биоэнергопластика в работе учителя – логопеда
21-01-2019 Логопеду Калабина Ольга Владимировна, учитель - логопед, БМАДОУ "Детский сад № 10", г. Березовский, Свердловская обл.
Инновационный метод - биоэнергопластика в работе учителя – логопеда На современном этапе идет увеличение количества детей с речевой патологией и это является важнейшей проблемой дошкольного детства. В исследованиях ученых Института физиологии...
Конспект фронтальной ООД по обучению грамоте. Тема: «Звуки С,-Сь. Буква С»
17-01-2019 Логопеду Петрова Елена Федоровна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад № 2 г. Белебей
Конспект фронтальной ООД по обучению грамотеТема: «Звуки С,-Сь. Буква С» Цель: знакомство со звуками [с-сь] и буквой С. Задачи: Коррекционно-образовательные: закрепить навык различения и четкого произношение звуков [с-сь]; закреплять умение давать характеристику звукам; учить детей...
Конспект НОД с детьми с нарушениями речи: «Экскурсия по городу»
16-01-2019 Логопеду Лебедихина Елена Ивановна, учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад № 21" г. Кунгур
Конспект НОД с детьми с нарушениями речи: «Экскурсия по городу» Цель: автоматизация звука Р в словах, предложениях, закрепление знаний о родном городе. Задачи: Закрепить правильное произношение звука «Р» в слогах, словах, предложениях; Развивать артикуляционную и мелкую...
План-конспект фронтального логопедического занятия по развитию лексико-грамматических средств языка для детей старшего дошкольного возраста с ОНР - II…
10-01-2019 Логопеду Данилина Екатерина Павловна, учитель-логопед ГБОУ СОШ№7 СПДС «Дружные ребята» г.о. Жигулёвск Самарской области
План-конспект фронтального логопедического занятия по развитию лексико-грамматических средств языка для детей старшего дошкольного возраста с ОНР - III уровняТема «Посуда» Цель: формирование лексико-грамматических средств языка по лексической теме. Задачи: Коррекционно-образовательные: Активизировать у детей предметный...
Как научить детей слышать родителей
25-12-2018 Логопеду Диваева Ирина Владимировна, учитель-логопед, ГБДОУ № 112 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга
Как научить детей слышать родителей Уважать, любить, беречь, слышать родных и близких необходимо учить ребёнка с малых лет. Создание любого занятия имеет определённый мотив, определённую цель. Так появлению занятия, представленному в данной работе...
| Новые публикации |
|---|
Авторская сказка «Сказка на новый лад о ленивом Мышонке»
Авторская сказка «Сказка на новый лад о ленивом Мышонке» На сцене стоит стол, стульчик. На столе лежат книги, тетради, стоит компьютер...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в с…
Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в старшей группеТема: «Здоровьесберегающие технологи на занятии по физической культуре» Цель: укреплять здоровье, формировать...
Мастер-класс «Цветы из ватных дисков» к Дню матери во второй младшей группе
Мастер-класс «Цветы из ватных дисков» к Дню матери во второй младшей группе Цель: Расширять представления о празднике «День матери». Задачи: 1. Воспитывать уважительное отношение, чувство любви к мамам. 2...
| Читайте также |
|---|
Доклад на тему: «Духовно-нравственное воспитание детей в семье»
Доклад на тему: «Духовно-нравственное воспитание детей в семье» Что же мы имеем ввиду под нравственно-духовным воспитанием? Это прежде всего любовь к Родине...
Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет «Давайте вместе рисовать!»
Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет «Давайте вместе рисовать!» Уважаемые взрослые! Вспомните, какую радость Вам в детстве приносило рисование! Увы, повзрослев, мы забываем о...
Проект «День добрых дел»
Проект «День добрых дел» Добрым быть совсем не просто, Не зависит доброта от роста. Не зависит доброта от цвета, Доброта не пряник, не конфета. Если доброта, как...
Подробнее...