«Вот и лето прошло!»

(Старшая группа)

Ход занятия:

Перед занятием дети рассматривают фотографии о летнем отдыхе.

Далее идут рассказы детей о том, где они отдыхали и что делали.

Предлагаю послушать детям стихотворения «Что такое лето?» В.Балашова и «Лето» Я.Акимова.

Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака.

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты.

«Хочешь поглядеть на него?»

В лес пускают без билета,

Проходи!

Грибов и ягод столько-

Не собрать за год!

А у речки, а у речки.

С удочками человечки,

Клюнуло!

Смотрите-щука!

Щуку на берег вытащу-ка

Хорошо, устав от зноя,

По росе скакать в ночное.

Кашу на костре варить,

До утра поговорить

Д/игра «Что мы делали летом»

(Дети выполняют движения: прыгают, плавают, бегают, собирают, танцуют, ловят, смотрят, поют, загорают и т.д.)

После игры прошу детей нарисовать, как они отдыхали летом, чем занимались, во что играли.

Дети сами выбирают материал для рисования (гуашь, краски, фломастеры, цветные карандаши).

В конце занятия оформляем выставку работ и отгадываем загадки о лете.

«Изумрудные луга,

В небе-радуга-дуга

Солнцем озеро согрето,

Всех зовётся купаться…(лето)

«Что это у Галочки?

Ниточка да палочки.

Палочка в руке,

А ниточка в реке (удочка)

«Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики (ягоды)

«Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

Купаться приглашаю.

Любят все меня за это

Я зовусь, конечно…(лето)