Проект «Театральная деятельность в ДОУ»

Рабочая группа:

1. Киселева Г.Р. - воспитатель МБДОУ «Детский сад №8»;

2. Короткова С.В. – музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №8».

Краткая аннотация проекта

Театрализованная деятельность не входит в систему организованного обучения детей в детском саду, но она дает возможность не только изучать и познавать окружающий мир через постижение сказок, но и жить в гармонии с ним, получать удовлетворение от занятий, разнообразия деятельности, успешного выполнения задания.

Проблемные вопросы:

1. Для чего нужны занятия театральной деятельностью в ДОУ?
2. Как совместная театрализованная деятельность влияет на отношения между детьми, родителями и работниками ДОУ?

План проекта

Подготовительный этап:

1. Выбор темы проекта.
2. Создание группы единомышленников: муз. руководитель, воспитатели дошкольных групп.
3. Определение целей и задач.
4. Составление плана работы.
5. Выбор материала, подбор литературы, определение целей и задач экскурсий, подбор дидактических и сюжетно- ролевых игр и атрибутики к ним.

Основной этап:

1. Занятия по развитию речи.
2. Экскурсия в ДК «Театральный», ДК «Мечта».
3. Дидактические игры, сюжетно – ролевые игры.
4. Инсценировка сказки «Колобок», «Волк и лиса», «Три медведя» для детей младшего возраста и родителей.
5. Показ музыкальных сказок для детей старшего дошкольного возраста силами детей, родителей, воспитателей («Волк и козлята», «Красная шапочка»).
6. Конкурс «Юные актеры».
7. Заключительный этап.

Подведение итогов.

1. Обработка информации по анкетам детей.
2. Оформление результатов проекта.

Анкетирование детей:

1. В начале проекта «Какаю сказку выбрать?»
2. В конце проекта «Какая сказка понравилась?»

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию:

1. анкета для детей;
2. диаграмма;
3. опрос на выходе.

Литература:

1. А.В. Щеткин "Театральная деятельность в детском саду".
2. Т.И.Гризик "Ребёнок познаёт мир".
3. Ю.Г.Илларионова "Учите детей отгадывать загадки".
4. Доронова Т.Н. Играем в театр: театрализ.деятельность детей 4-6 лет: метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений. М. Просвещение. 2005г.
5. Петрова Т.И., Сергеева Е.Л., Петрова Е.С. Театрализованные игры в детском саду: Разработки занятий для всех возрастных групп с методическими рекомендациями. – М.: Школьная Пресса, 2004г.
6. Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр: Программа “Театр-творчество-дети”: Пособие для воспитателей, педагогов дополнительного образования и музыкальных руководителей детских садов. М.: АРКТИ, 2004г.

План работы.