Сайт для воспитателей детских садов



Мастер класс для педагогов «Развитие познавательного интереса к окружающему миру, используя мнемотехнику»

 

Дошкольное детство - очень короткий отрезок в жизни человека, всего первые семь лет, но они имеют огромное значение. В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно. Из совершенно беспомощного, ничего не умеющего существа младенец превращается в относительно самостоятельную, активную личность. Получают определенное развитие все стороны психики ребенка, тем самым закладывается фундамент для дальнейшего роста. Одним из основных направлений знакомство с окружающим миром.

Познать окружающий мир детям проще через сказки, рассказы о природе, где дети узнают о главных ценностях в мире, в котором мы живём.

Сказка это страна грез и фантазий. Только закроешь глаза, и сказка перенесёт тебя в свой волшебный мир. Мир добра и зла, любви и ненависти, красоты и уродства… Сказка научит быть сильным, мужественным, находчивым, трудолюбивым и добром…

Особую роль в развитии интереса к окружающему миру, используя сказки, играет мнемотехника.

Мнемоника – искусство запоминания.

Мнемотехника – совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти нужен образования ассоциаций (связей): замена абстрактных объектов и фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов с уже имеющейся информацией в памяти различных типов модификации для упрощения запоминания.

Так же термин «мнемоника» употребляется как обозначение визуализации (в виде изображения набора символов либо предметов) некоего объекта, субъекта либо явления, достаточно полно описывающей его запоминание или идентификацию.

Мнемоническое запоминание состоит из четырёх этапов:

- кодирование в образы;

- запоминание (соединение двух образов);

- запоминание последовательности;

- закрепление в памяти.

Мнемотаблицы - схемы служат дидактическим материалом для обогащения словарного запаса, при обучении составлению рассказов, при пересказах художественной литературы, при отгадывании и загадывании загадок, при заучивании стихов.

Как любая работа, мнемотехника строится от простого к сложному. Необходимо начинать работу с простейших мнемоквадратов, последовательно переходить к мнемодорожкам, и позже - к мнемотаблицам так как у детей остаются в памяти отдельные образы: елочка - зеленая, ягодка - красная. Позже - усложнять или заменять другой заставкой - изобразить персонажа в графическом виде.

  Предлагаю вам отправиться в мир сказок, используя мнемотаблицы.

Игра «Расскажи сказку по-другому»

Цель: научить рассказывать сказку от начала и до конца от лица героя сказки или предмета, используя мнемотаблицы.

Сказка «Колобок» от лица тропинки, проходящей рядом с домом:

«Я – тропинка извилистая. Недалеко от меня дом стоит красивый. Слышу я, что как-то раз Дед Бабке говорит: «Бабка, испеки колобок». Долго не было Бабки, смотрю, она к окну подошла и положила колобок, чтобы он остыл немножко. Колобок лежал, лежал, а потом упал на меня и покатился. Он был тепленький, мягкий, кругленький. Катится, катится, а навстречу ему зайчик … но испугался наш Колобок, что его съедят и решил изменить сказку. Решил он создать свою сказочную страну, в которой будут жить только его друзья и никто его есть не будет.

 

мнемотаблица

 

Рассказываем сказку до конца, применяя знания о произведениях художественной литературы, обсуждая с детьми из какого произведения, каким качеством обладает герой, какой он на ощупь, на какую фигуру похож и так далее. А последнего героя предлагаем придумать своего.

Таким образом, используя мнемотаблицы у детей обогащается словарный запас, дети уверенно составляют небольшие рассказы, пересказывают произведения художественной литературы, узнают о главных ценностях в мире, в котором мы живём.





Новые публикации

Развитие графо-моторных навыков у детей с общим недоразвитием речи

Развитие графо-моторных навыков у детей с общим недоразвитием речи Одним из аспектов подготовки ребенка к школе является уровень развития графо-моторных навыков...

Мастер-класс «Древняя книга своими руками» - секрет изготовления папируса и воск…

Мастер-класс «Древняя книга своими руками» - секрет изготовления папируса и восковых дощечек Цель: дать детям представление изготовления папируса и восковых дощечек своими руками, научить...

Конспект квест-игры для детей среднего дошкольного возраста, посвященной праздни…

Конспект квест-игры для детей среднего дошкольного возраста, посвященной празднику «Международный женский день 8 Марта» Цель: Воспитывать любовь к матери. Задачи: Закрепить знания о празднике 8 Марта. Развивать связную...

Читайте также

Конспект по кружковой работе в старшей группе «Подарок бабушке»

Конспект по кружковой работе в старшей группе «Подарок бабушке» ЦЕЛЬ: Продолжить знакомство с хвойными деревьями. Учить использовать природный материал в поделках, и...

Практическое занятие по теме: «Игровой тренинг для развития памяти дошкольников»

Практическое занятие по теме: «Игровой тренинг для развития памяти дошкольников» Важное значение для успешного обучения в школе имеет уровень развития памяти. У...

Конспект непосредственно образовательной деятельности для старшей группы. Тема: …

Конспект непосредственно образовательной деятельности для старшей группы.Тема: «Зимняя сказка» Цель: формирование экологических знаний детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Образовательная: закрепить в сознании детей...


Подписаться на новости

E-mail

Please enable your javascript to submit this form



Комментарии

  • Вера
    Спасибо огромное за вашу работу. Храни вас Господи!

    Подробнее...

     
  • Илья
    Чудный сценарий!! Спасибо!

    Подробнее...

     
  • Rassamaha
    Очень интересная работа.. Мне 30 лет, холост, детей нет.. но планирую к 35 годам обзавестись семьей..

    Подробнее...

     
  • admin
    Скачать презентацию можно по ссылке: dohcolonoc.ru/.../file_216.rar ...

    Подробнее...

     
  • Келлер Светлана Влад
    как скачать презентацию

    Подробнее...

В блогах

Ежедневное планирование - сетка

Работаю воспитателем недавно. Много времени уходило на написание планов, пока не создала собственную сетку для ежедневного планирования. «Бумажная» работа сейчас занимает считанные минуты. Распечатываю лист на текущий день, соединяя на...

Конспект НОД в старшей группе «Опасные с…

Конспект НОД в старшей группе  «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми дома, на улице». Воспитатель Беловского ДС1 Мамедова Елена Олеговна Цель: Формирование у  детей  осознанного безопасного поведения в жизни и быту. Задачи:образовательные: продолжать формировать...

Тема: «Мы будем Родине служить».

Цель: Приобщение детей к социокультурным ценностям и традициям семьи и нашего государства через знакомство с праздником «День защитника Отечества» и российской армии. Задачи: Образовательные: 1.Расширять осведомленность детей о военной сфере человеческой деятельности: о...

Психолого-педагогические условия для фор…

Современное дошкольное образование развивается принципиально в новых условиях. Введение в действие федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования  предполагает становление в дошкольном образовательном учреждении новой образовательной системы, ориентированной на воспитание и...

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство