Конспект интегрированного занятия по теме «Зима»
(Средняя группа)
Ход занятия:
Какое сейчас время года?
(Ответы детей.)
Д/игра «Когда это бывает?»
Пальчиковая игра «Снежинки».
Гимнастика для дыхания «Ветер».
Воспитатель:
-Зима-прекрасное время года. А вы любите это время года? А чем оно вам нравится?
(Ответы детей.)
Д/игра «Зимние слова».
Пальчиковая игра «Что зима нам принесла?»
Далее дети рассматривают картинку «Зима в нашем городе».
Воспитатель:
- Что мы видим?
(Ответы детей.)
Описание картины воспитателем.
Пересказ текста детьми с помощью наводящих вопросов.
Воспитатель:
-Зимой на улице холодно. А чтобы не замёрзнуть, надо греться.
Физминутка «Собери снежки с помощью снежколепа».
Воспитатель:
- Дети, какой бывает снег?
(Ответы детей.)
Д/игра «Назови ласково».
Воспитатель:
- Молодцы! А вот вам и сюрприз от Зимушки-зимы.
(Бумажные снеговики для раскрашивания.)
Дети раскрашивают снеговиков.
Воспитатель:
- Дети, вам понравилось занятие? Что именно вам понравилось? Что нового вы узнали сегодня?
| Читайте также |
|---|
Сценарий развлечения в детском саду «В гостях у сказки»
Сценарий развлечения в детском саду «В гостях у сказки» Сценарий мероприятия «В гостях у сказки» по мотивам сказок «Золушка», «Кот в...
Конспект прогулки комбинированного вида для детей старшего дошкольного возраста «Закружился…
Конспект прогулки комбинированного вида для детей старшего дошкольного возраста «Закружился листьев пёстрый хоровод» Задачи: Познавательные: способствовать развитию представлений детей о деревьях, их внешнем виде, строении...
Конспект занятия по экспериментированию во второй младшей группе. Тема: «Воздух…
Конспект занятия по экспериментированию во второй младшей группе Тема: «Воздух невидимка» Цель: Формировать представление о свойствах воздуха и его значений для человека. Задачи: Подвести...