Инновационные подходы к решению проблем современных родителей детей дошкольного возраста

Модернизация системы образования в России предъявляет новые требования к дошкольным образовательным учреждениям, и к организации в них воспитательно-образовательного процесса, и к уровню качества образовательных услуг.

Дошкольное образовательное учреждение располагает уникальной возможностью постоянного общения с семьей, потому педагоги, при условии грамотного построения работы, обладают возможностью оказания компетентной помощи родителям в воспитании детей. Конструктивное разностороннее взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей является значимым направлением деятельности, а также условием развития социально-педагогической системы детского сада. Взаимодействие взрослых, которые воспитывают, положительно отражается на физическом, социальном и психическом здоровье ребенка.

Современное информационное пространство подразумевает под собой использование интернета, прежде всего, для решения двух задач: поиска информации и решения проблемы общения. Основным из самых распространенных, проверенных временем способов общения в интернете служит электронная почта. Она служит инструментом для ведения бизнеса, решения задач передачи файлов, а мы использовали ее как инструмент работы образовательного учреждения с родителями.

Сайт группы – это еще одна форма работы с родителями через Интернет. В отличии от электронной почты, сайт группы - это более масштабная форма взаимодействия, но, несмотря на всю его «масштабность», воспитателям вполне доступная.

Работая в Skype, педагоги находятся в диалоге с родителями на «равных», не поучают, а советуют, размышляют вместе с ними, договариваются о совместных действиях, тактично подводят их к пониманию необходимости педагогических знаний.

Дети нашего детского сада так же, как и родители, активно используют компьютеры и современную технику. Поэтому мы посчитали целесообразным подготовить методические рекомендации о том, как нужно работать ребенку за компьютером и разместили их на сайте группы. Позже после размещения информации мы провели с детьми диагностическое занятие на тему «Работа с компьютером» и выяснили, что дети знают содержание наших методических рекомендаций. Это было еще одним подтверждением того, что родители используют наши материалы в работе с детьми. Помимо методических рекомендаций мы отправляли родителям на сайт видеоролики, ссылки на интересные сайты, ссылки на сайты с мультфильмами. В заключении отметим, что эта форма работы с родителями интересная и имеет свои достоинства:

• доступность,
• информативность,
• возможность размещать различного рода файлы.

Количество загружаемых файлов не ограничено в отличие от электронной почты.

Наверное, нет в современном Интернет-сообществе человека, не имеющего аккаунта хотя бы в одной из популярных социальных сетей. Здесь мы размещаем интересные фото детей. Яркие события группы. Социальные сети - это большая структура, большие глобальные Интернет - системы, которые служат способом общения людей через сеть на расстоянии. Наше поколение родителей - это молодые мамы и папы, которые, по - нашему мнению тоже являются участниками одной из социальных сетей.