Проект «Наш цветущий детский сад»

Предметно - развивающая среда, где ребенок проводит много времени, - это не только помещения детского сада. В теплый период года развивающим пространством становиться территория игровых площадок.

По нашему мнению, дошкольное учреждение для маленьких детей должно быть настоящим цветущим садом.

Учитывая тот факт, что наш город находиться в климатических условиях, когда дети длительное время пребывают на свежем воздухе мы предлагаем всем сотрудникам ДОУ принять участие в проекте «Наш цветущий детский сад».

Целями и задачами проекта являются:

1. Выявление, поощрение, пропаганда и распространение опыта работы педагогов в данном направлении;
2. Расширение представлений детей об окружающем мире, формирование трудовых навыков, развитие экологической культуры;
3. Организация досуга воспитанников;
4. Взаимодействие педагогов, родителей и детей в осуществлении намеченных целей.

В соответствии с современными воспитательно-образовательными задачами ДОУ, а так же возрастными и индивидуальными особенностями детей обновлять спортивные и прогулочные площадки необходимо ежегодно. На каждом из них должны быть созданы условия для подвижных и ролевых игр, оборудованы беседки, в которых можно укрыться от солнца и дождя.

Большое образовательное и воспитательное значение имеет озеленение участка.

Реализация проекта позволит повысить уровень воспитательно-образовательного процесса, а также будет способствовать улучшению санитарно-эпидемиологического состояния и дальнейшему благоустройству территории ДОУ.

Предполагаемая работа будет проводиться по трем направлениям: с воспитанниками, с педагогами, с родителями.

Что может получиться в итоге на площадках:

1. водоемы,
2. водопады,
3. фонтаны,
4. сад камней,
5. альпийская горка,
6. огород,
7. розарий,
8. сад лекарственных трав,
9. зона питьевого режима,
10. метеостанция,
11. солнечные часы,
12. цветочные часы.

Таким образом, проект благоустройства помогает решить задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; создать комфортные условия для прогулок детей. А также позволяет осуществить активизацию творческого потенциала педагогического коллектива по созданию благоприятных условий для пребывания детей в дошкольных учреждениях, по формированию гражданской позиции воспитанников и обеспечения эстетики при благоустройстве территории ДОУ.