Конспект познавательного занятия «В гостях у Капельки»

Цель: сформировать первоначальное представление о воде, расширять и активизировать словарный запас, доставить эмоциональное удовольствие от общения друг с другом и игр с водой.

Материал: капельки, вырезанные из бумаги, 2 тазика с водой, бумажные кораблики.

Словарная работа: дождик, капелька, солнышко.

Предварительная работа: разучивание песен, стихотворений танца о воде.

Ход занятия: звучит музыка, дети заходят в группу, здороваются с гостями.

Воспитатель: Ребята, сейчас я расскажу вам сказку про маленькую водяную капельку. Рассаживайтесь на стулья, и слушайте.

Жила-была маленькая водяная капелька. Где была капелька, там была и вода. А где была вода всем было хорошо. Радостно было рыбкам плавать в воде, растениям и цветам хорошо было расти. А нам с вами купаться и пить воду. Но вот однажды случилась беда с капелькой. Налетел сильный ветер и принес мороз. Капелька замерзала. А без капельки погибнут цветы, рыбки, птицы. Надо спасать капельку. Давайте позовем на помощь солнышко. Оно теплое, яркое, отогреет капельку. Солнышко (дети зовут).

Солнышко: Здравствуйте, ребята!

                    Зачем меня звали?

                    Или какая случилась беда?

Воспитатель: Солнышко, мороз капельку заморозил.

                      Помоги нам вернуть ее.

Солнышко: Я вам помогу

                     Ветер разгоню и вашу капельку верну

Солнышко танцует, кружиться и появляется капелька.

Капелька: Здравствуйте, ребята!

                 Я водяная капелька

                  Я очень вам нужна,

                 Без меня вам не умыться

                 Смею вам я доложить

                 Без меня вам не прожить.

Воспитатель: Здравствуй, капелька, наши ребята очень много о тебе знают, сейчас они расскажут.

1 ребенок: О водичке все мы знаем                                                                                              

                   Мы утрем любому нос                                                           

                   Это дождик и сосулька,                                                   

                   Белый снег и талый лед.

2 ребенок: Море, озеро и речка            

                   Капелька и ручеек

                   Всем нам нужная водичка

                   Драгоценный родничок.

3 ребенок: Обижается водичка

                   Грязь не украшает лица

                 Кто красивым хочет стать

                   Воду должен уважать.

4 ребенок: Время ванну принимать

                   Ждет водичка не дождется

                   Поработать ей придется,

                   Ручки, ножки отмывать.

Капелька: Молодцы, а вы знаете как я капаю?

Дети: Кап, кап.

Капелька: А вы песенку про меня знаете?

Воспитатель: Знаем, капелька послушай.

Песенка «Холодная водичка»

Холодная водичка ух, ух, ух.

Ты Фыркина сестричка плюх, плюх.

Я утром закаляюсь ух, ух, ух

Водичкой обливаюсь плюх, плюх.

Припев: Пусть тельце будет красненьким ух,

А ротик пусть зубастеньким плюх.

Пусть ручки будут чистыми ух,

А ножки будут быстрыми плюх.

Капелька: Молодцы! Для чего нам нужна вода?

Дети: Умываться, купаться, пить.

Воспитатель: Ребята, давайте покажем капельке, как мы умываемся.

Надо, надо нам помыться,

Где тут чистая водица?

Кран откроем, ш-ш-ш,

Ручки моем ш-ш-ш,

Щечки, шейку мы потрем
И водичкой обольем.

Капелька: Какими чистыми вы стали, теперь можно и поиграть, вставайте в круг.

Игра «идем по кругу»

Мы по кругу друг за другом

Будем весело шагать,

Что покажет капелька,

То и будем выполнять (повторяют движения за капелькой).

Капелька: А вы умеете танцевать?

Воспитатель: Конечно, умеем.

Нам на месте не сидится

Любим мы повеселиться

Нам играть и пить не лень

Мы б плясали целый день.

Танец капелек

Кап-кап-кап, тучки собираются.

Кап-кап-кап, дождик начинается.

Вот на землю капельки, капельки упали (присели)

Ручейки по земле, быстро побежали (бегут)

Кап-кап-кап, дождик продолжается

И никак, и никак, дождик не кончается.

Капельки устали долго танцевали

Дождик, дождик перестань, (присели)

Отдохнуть немного дай.

Капелька: Как вы хорошо танцуете. Посмотрите какие у меня есть красивые бумажные кораблики.

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет.

Он бежит себе в волнах,

На раздутых парусах.

Давайте пустим их на воду.

Подул сильный ветер, по воде идут волны и наши кораблики плывут, далеко уплывают, кораблики наши уплыли (дети дуют на кораблики).

Воспитатель: Молодцы, ребята, ловко вы играли, танцевали и капельке очень угодили.

Капелька: Очень много обо мне стихов и игр вы знаете, и конечно же меня приятно удивили. Приготовила для вас я угощение. Это водичка, но водичка не простая, а с лимоном. Водичку попьем и зарядимся бодростью и радостью.

Воспитатель: Спасибо тебе за угощение.

Капелька: У меня секретов нет,

                 Я хочу вам дать совет

                 Умывайтесь, закаляйтесь,

                 И, поверьте , что тогда

                 Здоровы будете всегда.

                Мне пора прощаться, до свидания детвора.