Конспект занятия по развитию речи «В поисках клада»

Возрастная группа: старший дошкольный возраст.

Цель: прививать у детей чувство любви к русским народным сказкам.

Задачи:

Образовательные: формировать обратную речь, отвечать на вопросы, высказывать свои суждения.

Развивающие: развивать быстроту реакции, ориентировку в пространстве.

Воспитательные: воспитывать усидчивость, умение работать в коллективе, воспитывать доброжелательность.

Оборудование: два письма, загадки, интерактивная доска, ноутбук, разрезная картинка (сюжет сказки "Царевна-лягушка", карточки к игре "Кто лишний?", сундук, карточки к игре "Знаешь ли ты?", большая книга сказок.

Список литературы:

1. В.В. Гербова Занятия по развитию речи в старшей группе детского сад.

2. http://vospitatel.com.ua/zaniatia/kompleksnye/russkie-skazki.html

Ход занятия

Воспитатель: Ребята давайте встанем в круг, возьмемся за руки и поприветствуем друг друга, называя свои имена ласково и с улыбкой.

(Стук в дверь.)

Воспитатель: Ребята кто-то стучится к нам. Давайте посмотрим кто же это.

(Заходит Буратино, в руках держит письмо.)

Буратино: Здравствуйте ребята, узнали меня.

Ответы детей.

Буратино: Правильно меня зовут Буратино. Но я пришел к вам не просто так. Я принес вам письмо от Кузи. Сейчас я его прочитаю.

(Буратино читает письмо.)

Буратино: Ребята здесь еще карта направления по которой мы должны с вами отправиться на поиски клада.

Воспитатель: Ну что ребята отправимся с Буратино на поиски.

Ответы детей.

Воспитатель: Вот мы и пришли в первый пункт назначения.

Буратино: Ребята вам нужно отгадать загадки. Загадки не простые про сказочных героев. Вы знаете сказки.

Ответы детей

Буратино: Ну тогда слушайте первую загадку.

Загадки.

Дети отгадывают загадки.

Буратино: Молодцы ребята. Держите первую подсказку букву "К"

Воспитатель: Ну что ребята отправляемся дальше.

(Идут к следующей станции.)

Буратино: Ну вот ребята пришли мы с вами ко второму пункту назначения.

Здесь вам надо собрать сюжет из сказки.

(Дети выполняют задание.)

Буратино: Молодцы и здесь вы справились правильно и быстро. Держите вторую подсказку букву "Н".

Воспитатель: Ребята отправляемся дальше.

(Идут к следующей станции.)

Буратино: Ну вот ребята пришли мы с вами к третьему пункту назначения. А посмотрите кто нас здесь ждет.

Ответы детей.

Буратино: Правильно это тетушка Сова. И она вам приготовила задание. Задание не простое.

Сова: Да задание не простое. Вам нужно назвать пять сказок где встречается сказочный персонаж - лиса.

Сова: Молодцы ребята, справились с заданием. Держите подсказку букву "И".

Воспитатель: А сейчас ребята давайте немного разомнемся.

Физкультминутка.

Воспитатель: Ну что ребята немного размялись отправляемся дальше.

(Идут к следующей станции.)

Буратино: Ну вот ребята пришли мы с вами к четвертому пункту назначения. А посмотрите кто нас здесь ждет.

Ответы детей.

Буратино: Правильно ребята. Это колобок.

Колобок: Здравствуйте, ребята.

Ответы детей.

Колобок: Ребята, а вы знаете сказки. А давайте поиграем в игру "Кто лишний?"

Ответы детей.

Игра "Кто лишний?"

Колобок: Спасибо вам за игру. Хорошо вы знаете сказки. Вот держите подсказку букву "Г"

Воспитатель: Ребята отправляемся дальше.

(Идут к следующей станции.)

Буратино: Ну вот ребята пришли мы с вами к последнему пункту назначения. А посмотрите здесь стоит сундук. Только он закрыт на замок. Что же нам делать.

Ответы детей.

Буратино: Правильно нам нужен ключ. а ключ то не простой, а кодовый. А что бы нам его найти нам надо выполнить последнее задание и сложить слово.

Буратино: Ребята, а посмотрите здесь лежит конверт. Как думаете что в нем?

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте посмотрим что в нем.

Игра "Знаешь ли ты?"

Буратино: Молодцы ребята. все правильно отгадали, все сказки знаете. Держите последнюю подсказку букву "А"

Воспитатель: Ну что же мы с вами собрали все подсказки. Давайте соберем слово. Оно и есть код к замку.

(Дети собирают слово.)

Воспитатель: Что же у вас получилось.

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно слово "книга". Давайте откроем сундук и посмотрим что там.

(Открывают сундук и достают большую книгу сказок.)

Воспитатель: Ну что ребята наше приключение подошло к концу. Давайте поблагодарим Буратино и попрощаемся с ним.

(Прощаются с Буратино.)