Программа краткосрочной образовательной практики «Умелая иголочка»

Новизна предлагаемой дополнительной программы по трудовому обучению старших дошкольников основана на практических занятиях, где дети знакомятся со свойствами ткани, со швейными принадлежностями, способами работы швейной иглой, а так же изучают технику безопасности при шитье. Такая деятельность позволяет вызвать устойчивый интерес у детей к процессу рукоделия, а так же эффективно развивается мелкая моторика рук, обогащается словарь дошкольников. Предлагаемый материал достаточно активно развивает детскую фантазию.

Цель:  развитие детской трудовой деятельности.

Задачи:

- познакомить детей со свойствами ткани, со швейными принадлежностями;

- закреплять правила ТБ при шитье;

- вызвать интерес детей к процессу рукоделия.

Структура КОП:

1 часть – организационная;

2 часть – показ, объяснение;

3 часть – начало практической части;

4 часть – пальчиковая игра;

5 часть – окончание практической части;

6 часть – итог.

Основной метод - показ, зрительный ориентир, помощь воспитателя.

Словесный – указание, объяснение

Практический – отработка практических навыков на ткани и картоне.

Длительность реализации: 2 часа.

Возраст детей от 5 до 7 лет.

Количество занятий: 1 занятие в неделю по 30 минут.

Материально – техническое обеспечение: ткань разной фактуры и видов, ножницы, иголки с широким ушком, подушки для хранения иголок, нитки, детские швейные машины, алгоритм выполнения действия, схемы по правилам работы со швейными принадлежностями.

Знают основные виды швов при ручном шитье и типы ткани. Самостоятельно могут пришивать пуговицы различных форм к лоскутку ткани различной структуры. Сшивают детали разными видами швов.  Учатся оценивать результат своей деятельности при получении качественного продукта своей деятельности.

1. Изучить технику безопасности при работе с иглой.
2. Раскрой ткни при помощи лекала.
3. Познакомить со стишком по прямой, для стягивания деталей.

1. Познакомить детей с видами ткани полотняного плетения.
2. Закреплять умения обрабатывания разными способами краев ткани.

2. показать способ изготовления петель из ниток, при помощи их переплетения.

1. Вызвать устойчивый интерес у детей к процессу рукоделия.
2. Закреплять умения сшивать 2 детали между собой.
3. Набивать готовые детали синтепоном с помощью карандаша.