Картотека пошаговых рисунков «Цветы»

Аннотация: К шестому году ребёнок успешно, самостоятельно и с интересом применяет освоенные художественные техники и способы, свободно сочетает их для реализации своих творческих замыслов. Выполнение рисунков с помощью пошаговой прорисовки карандашом и гуашевой краской даёт большой простор для проявления творческой активности ребёнка: он сам может выбрать понравившийся ему цвет, самостоятельно создать удивительные образы цветов.

Введение: представлены шесть карточек, с оборотной стороны каждой есть схематичное, пошаговое изображение цветов (нарцисс, подсолнух, космея, тюльпан, роза, калла). Предложенные материалы могут быть использованы в индивидуальной работе с детьми, в образовательной деятельности с группой или в самостоятельной изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Ребята с помощью карандаша и пошаговых рисунков могут создавать неповторимые образы цветов. Если, какая-либо линия, покажется ребёнку не подходящей, ластик поможет её удалить.

Цель: вырабатывать навыки рисования контура объекта простым карандашом с лёгким нажатием на него, что бы при последующем закрашивании изображения не оставалось жёстких и грубых линий, пачкающих рисунок, создавать узнаваемый образ цветка.

Задачи:

- закреплять способы и приёмы рисования изображения художественными материалами (простым карандашом и гуашью);

- учить передавать в изображении положение цветов в пространстве и их основные свойства (форма, величина, цвет);

- учить рисовать кистью разными способами (широкие линии – всем ворсом, тонкие- концом кисти);

- учить смешивать краски для получения новых цветов и оттенков;

- развивать наблюдательность, учить внимательно рассматривать цветы, замечать их характерные особенности, разнообразие пропорций и конструкций;

- развивать мыслительные операции: анализ, сравнение, уподобление (на что похоже), установление сходства и различия цветов;

- формировать умение организовывать своё рабочее место, готовить всё необходимое для изобразительной деятельности; работать аккуратно, экономично расходовать материалы, сохранять рабочее место в чистоте, по окончании работы приводить его в порядок.