План профессионального самообразования воспитателя

№

Содержание работы

Сроки

1

Теоретический этап.

Изучение методической литературы по данной проблеме:

• Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина, Н.Б. Венгер «Воспитание сенсорной культуры ребенка» - М.: «Просвещение», 1988;
• Э.Г. Пилюгина «Сенсорные способности малыша» - М.: «Мозаика-Синтез», 2003;
• Сост. Т.В. Галанова «Развивающие игры с малышами до 3-х лет» - Ярославль «Академия развития», 1998.

Изучение статей в журналах:

• «Воспитатель ДОУ»,
• «Дошкольное воспитание»,
•  «Ребенок в детском саду»,
• «Обруч»

В течение года

В течение года

2

Практический этап.

Изучение опыта педагогов ДОУ

Использование методики на занятиях, в свободной деятельности, в игре, в

индивидуальной работе с детьми

Изучение методик и технологий педагогов в Интернете

Консультация для родителей «Сенсорные игры малышей»

Консультация «Методика проведения диагностики»

Видеофильм «Предметно-развивающая среда в ДОУ»

Муниципальный конкурс «Развивающие игры для детей раннего

возраста»

Презентация «Дидактические игры»

Участие во всероссийских интернет - конкурсах: «Первое сентября», «Все

для детского сада», «Дети-66», «Талант с колыбели» и др.

Презентация «Сенсорное воспитание ребенка раннего возраста»

Презентация «Творчески, с выдумкой» (оформление игрового участка

летом)

Сентябрь.

В течение года.

В течение года

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

В течение года

Апрель

Май