Зимние забавы c детьми и родителями 2-ой младшей группы «В гости к Снеговику»

Цели: Посредством игр и игровых упражнений на свежем воздухе создать

благоприятное эмоциональное состояние.

Задачи:

- прививать интерес к играм-забавам в зимний период времени;

- действовать по сигналу воспитателя. Развивать ловкость, внимание, смекалку;

- совершенствовать двигательные умения и навыки.

Материал: Снеговик. Заяц. Два обруча разных цветов. Снежки или шары, имитирующие снежки. Два ведра, санки.

Ход досуга

Ведущий.

- Здравствуйте Ребята, любите ли вы зиму? (ответы детей).

- В какие игры вы любите играть зимой? На чем можно кататься зимой? На чем вы любите кататься? (ответы детей).

- Я предлагаю нам построится в большой поезд, и отправиться в зимние путешествие в гости к снеговику, а по пути мы будем с вами выходить на разных станциях для того что бы повеселиться, да поиграть.

- Готовы? Тогда начнем. По местам поехали! (Дети строятся друг за другом и изображают поезд.)

По пути дети встречают Зайку.

1 станция. «У Зайки в гостях»

- Здравствуй зайка.

Зайка: «Здравствуйте ребята. Поиграйте со мной в игру, а я вам дорогу к снеговику покажу.

Подвижная игра «Зайка серенький сидит» 2-3 раза.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит (делает ручками ушки на голове и ими шевелит).

Вот так, вот так

И ушами шевелит (2 строки 2 раза).

Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть (хлопает в ладоши).

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть (2 строки 2 раза).

Зайке холодно стоять

Надо зайке поскакать (прыгает).

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать (2 раза).

Волк зайчишку испугал.

Зайка прыг и убежал.

Ведущая: «Хорошо поиграли, повеселились, оправляемся дальше в путь, стройся по вагонам!»

2 станция. Конкурс «Кто больше снежков соберет»

Ведущий вызывает по 4 ребенка. По сигналу «свистка» дети должны как можно больше собрать снежков в ведро. У кого больше, тот и выиграл. Конкурс повторяем 2-3 раза.

Ведущая: «Поезд отправляется! Молодцы ребята, какие вы ловкие!»

3 станция. «Попади в цель»

Дети и родители по очереди бросают снежки в обручи, которые держат воспитатели. Кто самый меткий, дети или родители?

Зайка: «Как хорошо вы играете да точно в цель попадаете!»

(Звучит сигнал дети строятся в поезд.)

Заяц: «Ехали мы ехали и в гости к снеговику приехали».

Снеговик: «Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки. В игру со мной сыграйте загадки отгадайте?»

Ведущая: «Готовы ребята? Загадывай снеговик».

Загадки:

1. Бел, да не сахар, ног нет, а идет. (Снег.)

2. Что за нелепый человек

Пробрался к нам в двадцатый век?

Морковка – нос, в руке – метла,

Боится солнца и тепла? (Снеговик)

Снеговик: «Какие вы умницы разумницы все загадки отгадали. А со мной вы не играли».

Подвижная игра « Заморожу» (2-3 раза)

Дети стоят по кругу. Снеговик бегает по кругу и пытается дотронуться до носа, ушей, рук, ног и т.д. Дети прячутся.

Снеговик: «Не удалось ребята мне вас заморозить. Что ж тогда на санках нам кататься пора» (снеговик вывозит санки маленькие для кукол и большие для детей).

«Эх, ребята на санки садитесь, да с ветерком прокатитесь!»

Взрослые катают детей на санках, дети катают кукол.

Заяц и Снеговик: «Весело ребята у вас, но нам пора, ждет еще нас детвора. До свидания! До новых встреч!»