Стихи для развития речи

У многих детей дошкольного возраста, наблюдаются нарушения в связной речи, в грамматическом строе речи, а так же недостаточно развит активный и пассивный словарь. Данный материал поможет познакомить детей с новыми словами, закрепить новый материал в активном словаре. Стихи можно использовать в начале занятия, как введение в новую тему, а также в конце, как подведение итогов и закрепление пройденного.

«ОВОЩИ»

В огород с тобой пойдём

И капусту там найдём.

А на грядке посмотри

Помидоры, огурцы.

 

Это поле, здесь картошка.

Здесь пузатый баклажан.

Тут мы отдохнём немножко

И морковь покажут нам.

 

Перец сладкий, перец горький.

Лук, полезный чесночок.

Свёкла здесь в земле и редька

И пузатый кабачок

 

Это овощи растут

В огород нас всех зовут.

 

«ЯГОДЫ»

Мы корзиночки возьмём

В сад и в лес скорей пойдём

Там есть ягодка малинка,

И калинка, и рябинка.

 

Вот на тонкой длинной ножке,

Мы увидели морошку,

А вот здесь растёт брусника

Вот и наша земляника.

 

А в саду клубника есть,

Сколько ягоды не счесть.

А смородина какая-

Это чёрная такая,

Это красная, смотри.

Это белая, взгляни.

 

Это ягоды такие,

Есть садовые,

А есть лесные.

 

«ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»

Вот посмотрите скотный двор

Из дерева сарай и будка.

Здесь поработал наш топор,

И очень тут уютно.

 

Коза и лошадь и баран

Свинья, собака и корова.

Лишь пользу все приносят нам,

А кошка мышку ловит снова.

 

Корова много молока

Вам принесла ребята.

Вот лошадь сено привезла.

А в клетке ждут листву крольчата.

 

Собака друг, охранник наш,

Не пустит в дом чужого.

Зовут собаку нашу Бас

Животных защищает снова.

 

«ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ»

Лиса и волк

Зубами щёлк.

По лесу бродят, рыщут.

И заяц уши навострил,

Где спрятаться он ищет.

 

А это белочка в дупло

Свои орешки прячет.

Зимой ей весело, тепло

По веткам ловко скачет.

 

В берлоге неуклюжий, бурый

Медведь всю зиму спит.

Лежит большой такой и хмурый.

Сосёт он лапу и храпит.

 

«ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ»

У бабушке в деревне

Есть очень много птиц,

Но птицы не простые,

Там не найдёшь синиц.

 

Вот серенька курочка

Подсчёт ведёт цыплят.

Вот миленькая уточка

Ведёт к пруду утят.

 

А вот надутый наш индюк

К нему не подходи.

Гусак - щепач, его он друг,

От них скорей беги.

 

Яичко курочка снесёт,

А гусь даст тёплый пух,

А утром песенку споёт

Разбудит всех петух.

 

«ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

Пришла холодная зима

Метель и вьюга воет.

И бьются птицы к нам с утра,

И ждут, кто им откроет.

 

Вот с красной грудкой снегирёк,

Сидит на ветке – зябнет.

Ворона каркает с утра,

А воробей всё зерна тянет.

 

Синица, дятел, голубь, клёст,

Ворона и сорока.

Ждут помощи зимой от нас,

Ты посмотри, их сколько.

 

«ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

Посмотри-ка за окошко

Там увидишь стаю птиц.

Воробей озяб немножко,

А подальше семь синиц.

 

Красногрудый снигирёк

Сел на снежную дорожку.

Ждёт он крошек малышок.

Ты насыпь скорей в кормушку.

 

Вот ворона пролетела,

Каркнул, на ветку села.

Вдалеке там дятел бьёт,

И весну всё ждёт и ждёт.

 

А сороке очень трудно,

Ох, ей мошки не найти.

Помогать им в зиму нужно.

Выйди, птичек накорми.

 

«МЕБЕЛЬ»

Познакомьтесь - это Вова,

Вова дома сидит снова,

Надо Вова бы, вставать,

Стол скорее накрывать.

 

Вот в буфете стоят чашки,

А в столе забыли шашки.

В этот шкаф кладут одежду,

Называют вещевой.

В книжный шкаф поставят книгу,

В зале книжный – вот большой.

 

Есть комод им полка в спальне.

И большая есть кровать.

Полки так же висят в ванне

На кровати надо спать.

 

Вот на кухне табурет,

А вот кресла в кухне нет.

Кресло в зале у дивана,

Днём сидеть на нём я стану.

 

Вот такая мебель есть,                         

Что в квартире, всю не счесть.            

Вы к нам в гости приходите, 

Сами вы на всё взгляните.

 

 

«ФРУКТЫ»

Маша очень любит фрукты

Вот в корзиночке, смотри.

Груша жёлтая и слива.

С сада фрукты принесли.

 

Здесь и вкусное, большое

Яблоко всё наливное.

И банан с далёких стран,

Морем он доставлен к нам.

 

Апельсины, ананас

Есть в корзиночке у нас.

Мандарины очень любим

И про киви не забудем.

 

Фрукты надо всем любить.

Кушать и здоровым быть.

 

«ЗИМА»

Посмотри на улицу

За окном зима.

Снег повсюду кружится

Вот она пришла.

 

Ох, мороз кусается,

Щиплет нас за нос.

Ребятня катается

С санок паровоз.

 

Вот зима завьюжила,

Снег кругом лежит.

Дед мороз с подарками

В гости к нам спешит.

 



Новые публикации

План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц…

План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц зимой»

Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника

Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника Глобальные перемены в социокультурной жизни, связанные с переоценкой общественных ценностей, повысили интерес к разностороннему...

Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок»

Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок» Цель: Закрепить знания детей о русской народной игре «Городки». Задачи: 1. Развивать силу, координацию, глазомер...

Читайте также

Календарно-тематическое планирование на июнь месяц во второй младшей группе

Календарно-тематическое планирование на июнь месяц во второй младшей группе

Викторина «Вот такие разные животные»

Викторина «Вот такие разные животные» (Средняя группа) Цель: обобщение и расширение знаний о различии диких и домашних животных. Задачи: закрепить названия взрослых животных...

Конспект образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Наши имена…

Конспект образовательной деятельности детей старшего дошкольного возрастаТема: «Наши имена и фамилии» Цель: закреплять знания о том, что у каждого человека есть...

Читайте также

Проект «Будь здоров, малыш!» в первой младшей группе

Проект «Будь здоров, малыш!» в первой младшей группе Продолжительность проекта: краткосрочный с 30.01-06.02 (1 неделя). Тип проекта: познавательно-игровой. Участники проекта: воспитатели, дети первой...

Конспект бинарного занятия

Конспект бинарного занятия Цель: развивать диалогическую речь; продолжать знакомить детей с литературным жанром «сказка»; помогать запоминать персонажи, специфику их поведения, последовательность...

Флористическая композиция «Осенний горшочек»

Флористическая композиция «Осенний горшочек» Любое рукоделие это отдушина для взрослых и радость для детей. Особенно интересно создавать поделки из материалов выращенных...