Конспект подвижной игры с музыкальным сопровождением в первой младшей группе по теме «Снегири прилетели»

Цель: развивать у детей умение двигаться в соответствии с музыкальным сопровождением.

Задачи:

• развивать у детей слуховое внимание;
• развивать умение согласовывать слова и действия;
• активизировать речь детей;
• закрепить знание о птицах;
• формировать доброе отношение к птицам;
• формировать желание заботиться о птицах.

Материал: макет дерева, муляжи птиц (снегири), запись пения птиц, запись веселой музыки.

Ход игры

Воспитатель подводит детей к дереву, на котором сидят птицы.

Воспитатель: «Ребята, посмотрите, кто это на дереве сидит?»

Дети: «Птички».

Воспитатель: «Правильно, ребята, это птички прилетели к нам в гости. Посмотрите, какие они красивые, какие у них красные грудки. Кто знает, как они называются?»

Если дети затрудняются с ответом, то воспитатель говорит сам.

Воспитатель: «Это снегири. Они прилетают к нам зимой.

Прилетели птички,

Птички–невелички,

Весело скакали,

Зернышки клевали.

Сейчас ребятки превратятся в птичек, и будут весело летать, зернышки клевать, пить водичку и перышки чистить»

Музыкальный руководитель включает музыку. Дети - «птички» вместе с воспитателем «летают», садятся на корточки и стучат пальчиками об пол, «пьют водичку», «чистят перышки». Игра повторяется несколько раз.

Воспитатель: «Ребята, птичкам очень понравилось, как вы играли. Послушайте, как они весело щебечут»

Музыкальный руководитель включает запись пения птиц.

Воспитатель: «Ребята, зимой, когда на улице холодно и много снега, птицам трудно найти корм. Поэтому люди развешивают кормушки и насыпают в них корм для птиц: зернышки, семечки, хлебные крошки. А у нас на площадке есть кормушка?»

Дети: «Да»

Воспитатель: «Давайте возьмем на прогулку немного хлеба и покрошим его в кормушку для птичек».