Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественному творчеству «рисование методом тычка»

«Новогодняя история»

Программное содержание. Продолжать учить передавать особенности изображаемого предмета, используя тычок жесткой полусухой кистью; учить рисовать сюжет по предложенному произведению. Развивать у детей познавательный интерес. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Материал. Альбомные листы бумаги голубого или синего цвета, жесткие и мягкие кисти, простые карандаши, гуашь, салфетки.

Ход.

Воспитатель рассказывает:

«Новый год – это необыкновенный праздник! В это время происходят разные чудеса. Дед Мороз дарит подарки, «приходит» в гости елка. Этот праздник любят и ждут и взрослые и дети. Я сейчас расскажу вам одну очень интересную историю.

Перед самым Новым годом была славная погода:

Снег пошел пушистый белый, и работа закипела.

Быстро из него и смело снеговик, второй и третий вылепили дети.

Мама с папой и сынишка стоят рядом ,будто в книжке:

Вместо шапок котелки, взамен каждой из руки ветки старые нашли,

Вместо носа подошли им морковки красные. В общем, все прекрасно!

Шуткам дав веселый ход, дети встали в хоровод вокруг трех снеговиков.

Так задорно и легко время быстро пролетело. На дворе уж потемнело.

Дети дружно попрощались, по домам к себе умчались.

Лишь исчезла детвора, снеговик сказал: «Пора!»

Сына в санки посадил, быстро сколько было сил,

В ближний лес поторопился.

Чтобы он с пути не сбился, луна яркая взошла.

Вот дорога уж вошла в лес, где много елок.

Путь их был недолог: елочку пушистую, выбрав очень быстро,

Себе не дав передохнуть, отправились в обратный путь.

Снеговик спешит, бежит, под ногами снег скрипит,

А за ним сынишка в санках, с гордой снежною осанкой,

Елочку в руках везет, детям в дар под Новый год!

Утром дети удивились, что за чудеса случились

Этой ночью новогодней? Ожидали что угодно, а увидели парад:

В ряд снеговики стоят. Глазки весело горят,

А пред ними елочка, пушистая, в иголочках.

Г.Утробин

- Вот какая удивительная история произошла в одном из дворов. Я вам предлагаю нарисовать большого снеговика, который везет на санках маленького снеговичка, держащего в руках елочку.

Дети простым карандашом рисуют снеговиков (большие и маленькие круги), елочку (треугольник), санки.

Закрашивают тычками белой гуашью снеговиков, снег. Промывают жесткую кисть, вытирают салфеткой и тычками рисуют елочку зеленой гуашью.

Физкультурная минутка.

Снега мы возьмем немножко,

Слепим мы снежки в ладошках.

Дружно ими побросались-

Наши руки и размялись.

А теперь пора творить,

Бабу снежную лепить.

Ком за комом покатили,

Друг на друга водрузили.

Сверху третий, малый ком.

Снег стряхнули с рук потом.

После паузы дети рисуют тонкой кистью головные уборы снеговикам, глаза, нос, рот, руки, ноги; потом санки с веревочкой. Можно нарисовать снегопад.