Художественно - творческий проект «Дымковская ярмарка»

Цели и задачи проекта:

- привлечь к участью детей подготовительной и старшей группы;

- способствовать к сближению детей подготовительной группы и выявить способности и интересы детей к декоративно прикладному искусству, а также развитью театрально музыкальные способностей;

- включить детей подготовительной группы в творческий процесс;

- сделать их участниками арт-проекта;

- углублять эстетические познания о народном декоративно прикладном искусстве;

- воспитать любовь к искусству народных мастеров; знакомить детей с историей возникновения дымковских игрушек.

Идея и творческое задание

Работая по проекту дети и педагог подготовят выставку и театрализованное представление для детей младших групп: «Дымковская ярмарка».

В творческую задачу ребенка входит роспись предмета элементами дымковских узоров.

Творческая задача педагога:

- подготовить сценарий, музыкальное оформление, подготовка макета цирковой арены,

- привлечение каждого ребёнка к активному участью в проекте, где дети смогут проявить свои личные качества: организаторские, музыкальные, театральные, оформительские и т.д.

Материалы для работы по проекту

1. Альбомные листы для рисования

2. Гуашь 12 цветов

3. Кисти тонкие № 2-3: кисти щетинные (клеевые)

4. Палитры 10 шт.

5. Стаканчики для воды

6. Тряпочки для работы с кистями

7. Простые карандаши 10 шт.

8. Клей ПВА или канцелярские

9. Ленты атласные разного цвета 10 метров

10. 2 обруча

11. Глина

План реализации проекта

Первый этап – погружение в тему

- Подготовка материалов для выполнения творческого задания

- Рассказ педагога о дымковских игрушках

- Показ постепенного становления игрушки

Второй этап – знакомство с элементами дымковских узоров

- Роспись дымковских птиц, животных и дымковских кукол

Третий этап – обсуждение общей картины проекта всеми участниками (педагог, дети)

- Распределение ролей между детьми

- Подготовка атрибутов к представлению

- Подготовка костюмов, музыкального сопровождения, макета цирковой арены

Четвертый этап – репетиция театрального представления

- Оформление выставки рисунков

- Праздник для детей двух старших и подготовительной групп «Дымковская ярмарка»

Реализация проекта

Подготовительная часть

- Закупка художественных материалов для осуществления проекта

- Подготовка бумажных шаблонов для раздачи всем участникам

- Подготовка помещения для выставки рисунков по теме проекта

- Размещение художественных материалов и образцов дымковских игрушек в помещении

Творческая часть

Объяснение задания

Рассказ педагога о творческой задаче и её реализация (по этапам).

Показ бумажных заготовок и шаблонов для инсценировки.

Знакомство с народно – прикладным искусством нашей страны: выделение дымковских игрушек как один из видов прикладного искусства.

Рисование дымковских узоров, роспись дымковских птиц, животных и кукол

Подготовка атрибутов для настольного театра: вырезание, роспись, склеивание.

Подготовка цирковой арены, костюмов, разучивание слов по ролям. Обсуждение общей картины праздника всеми участниками проекта.

Сценарий настольного театра «Цирковое представление дымковских игрушек»

Действующие лица:

Дымковские игрушки из плотной бумаги, расписанные детьми: ведущая, наездники на лошадях сидя верхом, стоя на коне, сидящий задом наперёд на свинье, медведи-музыканты, танцоры, собачки- математики, животные на пирамиде.

Ведущая. Здравствуйте, дорогие зрители! Мы вам покажем цирковое представление, которое подготовили дымковские игрушки. У нас замечательные артисты. Сейчас перед вами выступят лихие наездники.

1. Наездники на коне, на свинье.

В. - А сейчас вы увидите выступление наших замечательных музыкантов и плясунов.

2. Медведи с гармошками и балалайками.

- Сейчас вы увидите удивительных собачек , которые умеют считать. Научила их считать наша знаменитая дрессировщица Акулина.

3. Собачки Шарик и Жучка.

- А теперь, дорогие зрители, вы увидите самый сложный номер нашего концерта. Называется он «Весёлая пирамидка».

- Мы начинаем строить пирамиду!

4. Животные на шаре.

- Наше цирковое представление закончено. До следующей встречи, друзья!