Мастер-класс для воспитателей
Коллективная работа по изготовлению действующего макета для занятий по пожарной безопасности «Спички детям не игрушка»

1. Берем большой лист для рисования форматом А3. Рисуем крышу, разделяем остальную часть листа на 6 частей.

2. Добавляем перспективы. Рисуем стены и пол.

3. Добавляем окна.

Даем детям начертить полосы на полу восковыми мелками.

4. Дети выполняет простой узор на «обоях» - точки, волнистые линии, цветочки, кружочки и т.п. Рисуют и закрашивают шторы, закрашивают крыши и пол.

5. Дети по одному человеку закрашивают квартиры, чередуя цвета. После высыхания работы заселяют квартиры. Дальше рисуем мелками огонь, закрашиваем краской, привязываем ленточкой к палочке, чтобы на макете  огонь поднимался по этажам.

6. Приклеиваем листок с домом на коробку, коробку вешаем на крючок, закрепляем палочку с привязанным, нарисованным огнем.

Готово! Можно заниматься.

Однажды маленький мальчик (девочка) играл спичками. Спичка упала, и начался пожар.

Огонь сжег игрушки.

Сгорели телевизор, компьютер, холодильник и т.д. перечисляем. Подобрался к животным.

Скоро сгорят бабушка с дедушкой, мама с папой и дети. Но мальчик (девочка) догадался позвонить в пожарную службу.

Проговариваем: если позвонить О1 приедет пожарная машина. Даем позвонить ребенку по игрушечному телефону, обращаем внимание, что нужно сказать адрес.

Ставим картинку (игрушку) с пожарной машиной. Я открываю лист с изображением пожарных и средств тушения, говорим с детьми: раз, раз и огонь погас. Опускаю огонь вниз за стол.

Проговариваем с детьми следующий текст, разучиваем его.

 Спасибо за внимание!