Дидактическая игра «Кто где живет?»

Вторая младшая группа

Цели:

1. Продолжать знакомить с внешним видом и названием животных.
2. Знакомство с местами обитания животных.
3. Расширение словарного запаса.
4. Развитие зрительно памяти.
5. Пробуждение положительных эмоций и желание помочь другому.

Оборудование:

1. Игрушки: белка, заяц, медведь, птица, рыба, мышь, собака.
2. Карточки для каждого ребенка с изображением «домиков» животных.

Ход игры:

- Посмотрите ребята, кто у нас притаился? Зверюшки так заигрались, что растеряли свои домишки. Поможем им найти свои домишки?

Воспитатель показывает карточку с изображением «домика» животного, а дети определяют, кто там живет.

Затем детям раздаются карточки с домишками животных, ребята ставят домики к соответствующему животному. Если ребенок поставил не тот домик к  зверьку, то зверек отказывается туда заходить.

Игра продолжается до тех пор. Пока все звери не займут свои домишки.