Дидактическая игра «У кого длинней дорожка»

Эта игра предназначена для детей 4-5 лет, для развития внимания, памяти, мышления. Она способствует развитию логического мышления, дети находят разные решения и выходы.

Цель: формировать у детей представление о контрастных величинах длинный и короткий.

Задачи:

ОО «Познавательное развитие»:

Совершенствовать умение сравнивать два предмета по длине способами наложения и приложения, результаты сравнения обозначать словами (длинный, короткий).

ОО «Речевое развитие»:

Активизировать словарный запас: длиннее, короче, длинный, короткий.

ОО «Социально коммуникативное развитие»:

Формировать умение продуктивно включаться в образовательный процесс и желание самостоятельно выполнять задания.

Материал: карточки с изображениями, полоски разных цветов и длинны.

Ход игры: Воспитатель предлагает определить какие дорожки длиннее, а какие дорожки короче, используя методы наложения и приложения, результаты обосновать словами.