Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе «Наблюдение за светофором»

(2 младшая группа)

Предмет содержания: уточнить представление о сигналах светофора; закрепить знания правил перехода проезжей части.

Перед прогулкой воспитатель предлагает детям послушать стихотворение.

Воспитатель:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный

Горим и день и ночь

Зеленый, желтый, красный.

- О чем говорится в стихотворении?

Дети: Светофор.

Воспитатель: Сегодня мы пойдем поближе к светофору и посмотрим, как его огни регулируют движение.

При красном сигнале светофора

Воспитатель: Дети, как вы думаете, можно сейчас переходить улицу? – Нет.

Почему? А на какой сигнал светофора разрешается идти?

Дети отвечают:

При зеленом сигнале светофора.

Воспитатель: Посмотрите, люди спокойно переходят улицу. А вот сигнал светофора изменился. Кто заметил, какой сигнал после зеленого?

Дети: Желтый.

Воспитатель: правильно, желтый.

Он предупреждает водителей и пешеходов о том, что сигнал меняется, надо быть внимательными.

Если свет зажжется красный,

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет - предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

Давайте посмотрим, как меняются сигналы, как ведут себя в это время пешеходы и движется транспорт.

Руководя наблюдениями детей, воспитатель помогает им проследить связь между сигналами светофора, действиями пешеходов и водителей.

Вопросы к детям:

Какие цвета светофора вы знаете?

На какой свет надо переходить дорогу?

Почему нельзя отвлекаться при переходе дороги?

Где детям можно играть?

Как надо поступить, если при переходе дороги вы уронили какой-нибудь предмет?

Где и как надо переходить дорогу?

Какой переход более безопасный - «зебра» или подземный?

Чем опасен автобус стоящий на остановке?

Почему надо быть особенно внимательными на дороге в плохую погоду?

Какие транспортные средства вы знаете?