Игра «Что? Где? Когда?» по ПДД в подготовительной группе

Задачи:

- закрепить знания детей о правилах дорожного движения через дидактические игры;

- уточнить представления детей о назначении дорожных знаков;

- развивать умение работать в команде;

- воспитывать внимание, навыки использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Оборудование:

- цветные медальки, круг и стрелка для заданий, цифры, 2 стаканчика, фишки, 2 магнитные доски, дорожные знаки (карточки), 2 альбомных листа, фломастеры (2 пачки), листы с напечатанными дорожными знаками, песочные часы, памятки «Соблюдай правила дорожного движения», 2 дидактические игры, диск с музыкальным сопровождением игры «Что? Где? Когда?»

Ход игры

Вход детей в зал под музыку.

- Ребята, кто из вас добирается до детского сада на автомобиле? На общественном транспорте? Пешком?

- Что надо делать, чтобы ваша дорога была безопасной? (Соблюдать ПДД.)

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правил
Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход!

- А вы все правила дорожного движения знаете? (Да.)

- Предлагаю проверить, все ли вы помните! Проверим?

- Тогда я вас приглашаю в игру «Что? Где? Когда?»

- Для начала игры разделимся на 2 команды (по цвету медали). Садитесь за столы.

- Разминка для команд – придумать название команды, связанное с ПДД и выбрать капитана.

- Крутите стрелку, выбирайте задание (играет музыка).

1. «Найди знак» (загадки)

На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали.

(Пешеходный переход.)

В дождь и ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы

Говорит им знак одно:

«Здесь ходить запрещено!»

(Движение пешеходов запрещено.)

Заболел живот у Тома,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти какой?

(Пункт первой помощи.)

Если ты собрался с другом

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно,

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

(Место остановки транспорта.)

2. «Назови правила»

- 3 правила поведения в транспорте;

- 3 правила поведения на дороге.

3. Игра на внимание для всех.

- Кто из вас идет вперёд только там, где переход?

(это я, это я, это все мои друзья)

- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

(нет, не я, нет, не я, не мои это друзья)

- Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

- Кто из вас, когда гуляет, на дороге в мяч играет?

- Знает кто, что свет зеленый означает – путь открыт,

А что желтый свет всегда нам о внимании говорит?

4. «Вопрос-ответ»

1) Как определить, где находится пешеходный переход? (знак, зебра);

2) Какие пешеходные переходы вы знаете? (наземный, подземный, надземный).

5. Конкурс капитанов

- нарисуйте любой знак и объясните (название знака, тип: предупреждающий, запрещающий, информационный, знак сервиса).

6. «Узнай и назови знак»

Командам раздается лист с напечатанными знаками (3-4 знака).

Подведение итогов. Подсчет очков.

- Молодцы, ребята. Со всеми заданиями справились.

- Какие задания оказались самыми трудными? Легкими?

- Почему важно соблюдать ПДД?

Награждение команд памятками и дидактическими играми (играет музыка).