Сценарий ко дню матери «Для мамочки сердечко»
(подготовительная группа)

Цели: продолжать воспитывать уважение к маме и родным; закрепить умение отвечать на вопросы воспитателя и умение составлять небольшие рассказы; учить передавать эмоциональное настроение в рисунке.

Предварительная работа: Беседы. Рассматривание портретов женщин. Разучивание стихов. Изготовление поздравительных открыток в виде сердечка.

Оборудование: Альбомные листы, цветные карандаши.

Ход занятия.

Звучит песня о маме. Дети входят в группу и садятся на стульчики.

Ребята, посмотрите, кто сегодня пришел к нам в гости? Как вы думаете, почему мы пригласили к нам ваших мам?

Дети: Потому что сегодня «День Матери».

Воспитатель: Правильно, молодцы ребята. Каждое последнее воскресенье ноября наша страна празднует «День матери».

Просмотр презентации фотографий мам с детьми.

Воспитатель: Дорогие мамы послушайте стихотворение, которое приготовили для вас ваши дети (Е. Благинина «Посидим в тишине»)

1. Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.

2. Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.

3. И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.

4. Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!..

Воспитатель: Скажите ребята, а почему девочка не играла? (мама спит)

- А почему мама спит? (она устала)

- Подумайте и скажите: - Что делает мама целый день? Ответы детей.

- А теперь я задам вам вопрос на внимание! В какие игрушки девочка не стала играть и, что ей еще хотелось поделать? Ответы детей.

- Когда девочка тихо сидела в комнате, она увидела, что по комнате, что-то метнулось, скользнуло прямо к ней. Что это было? (солнечный луч)

- Девочке показалось, что луч, ей что-то шепнул. Что ребята? (посидим в тишине)

- Девочка очень любит свою маму, поэтому не стала шуметь, пока мама спит. Она нашла другую игру, тихую, наблюдать за солнечным зайчиком. Как он двигается, скользит по комнате.

- Какие добрые слова вы говорите своей маме? (ответы детей)

- Молодцы ребята.

Воспитатель: А теперь пришло время отдохнуть.

Физкультминутка.

Кто обед готовит, шьет? (дети шагают на месте)

Кто нам песенку поет?     (наклоны влево и вправо)

Кто целует нас, ласкает?   (повороты в лево и вправо)

А за шалости ругает? (дети грозят указательными пальчиками)

Кто печет пирог с вареньем? (дети шагают на месте)

Рано утром в воскресенье? (дети поднимаются на носочках, руки вверху)

Кто подарки нам вручает? (дети хлопают ладонями вправо, влево)

Это мама каждый знает! (дети подпрыгивают, руки вверху).

Воспитатель: Ребята давайте вспомним, какие есть пословицы о маме.

Дети рассказывают пословицы о маме.

1. При солнышке тепло - при матушке добро.

2. Нет лучше дружка, чем родная матушка.

3. Птица рада весне, а младенец матушке.

4. Мать кормит детей, как земля людей.

5. Куда мама, туда и ребенок.

6. Материнская ласка не знает конца.

Воспитатель: Мы все хорошо знаем, что мамы добрые, ласковые, заботливые. А теперь кто хочет рассказать о своей маме. Как ее зовут? Какой у нее характер? Чем любит заниматься? Как вы ее любите?

Ответы детей.

Ребята благодарят своих мам за доброе сердце и дарят им открытки.