Спортивно-музыкальное развлечение «Будем в армии служить»

старший дошкольный возраст (5-7 лет)

Цели:

1. Пропаганда ЗОЖ;

2. Воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине;

3. Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

1. Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

2. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;

3. Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;

4. Обеспечивать высокую двигательную активность детей.

Оборудование: каски-2 шт; тоннель-2 шт; корзины-2 шт; набивные мячи; секретный пакет- 2шт; пилотка, берет, магнитофон, диски, грамоты, призы, мячи, стойки-2 штуки, воздушные шары, флаги разных родов войск, рисунки детей и родителей на военную тематику, флажки.

Ход развлечения:

Дети под песню «Будем в армии служить» заходят в зал и перестраиваются в шеренги по 5 человек.

Вед: здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте зрители! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника Отечества. Наверное, защитники есть в каждой семье- это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

1 ребёнок:

Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин.

День защитника отечества,

Знает каждый гражданин!

2 ребёнок:

На защиту Родины

В дождь и снегопад

Каждый день выходит

Доблестный солдат.

3 ребёнок:

На замке граница.

И порядок в море,

Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

Дети исполняют песню « Наша Родина сильна» муз. А . Филиппенко, сл. Т. Волгиной.

Девочка:

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими

И защитниками были.

Девочка:

Силы, мужества, любви!

Ура защитникам страны! (говорят все дети и поднимают правую руку вверх).

Затем звучит марш, и дети перестраиваются в колонну по одному и расходятся на свои места (в противоположные стороны).

Вед: Пройдёт немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня мы проведём праздник как игру. Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца! Наблюдать за учениями будет авторитетное жюри в лице педагога-психолога Зиньчук Т.В.

«Пусть жюри весь ход ученья

Без промашки проследит,

Кто окажется дружнее,

Тот в ученье победит!

Готовы соревноваться?

Дети: Да!

Вед: А сейчас наши участники приветствуют друг друга (затем участники садятся на свои места).

Вед: Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения!

Задача - как можно быстрее надеть каску на голову.

• Эстафета «Боевая тревога»

Дети делятся на две команды. Первым участникам каждой из них надевают каску. Они бегут до ориентира и возвращаются назад. Отдают каску следующему игроку.

Вед: Для начала очень даже неплохо! Молодцы!

       Меткий глаз- залог успеха,

       Скажет нам солдат любой,

     Чтоб желанная победа

     Завершила правый бой!

• Эстафета «Снайперы».

Участникам надо проползти по тоннелю, взять мяч и забросить в корзину, расположенную на расстоянии 1.5 м, а затем быстро бегом вернуться к своей команде и передать эстафету следующему участнику.

Вед: Ребята, вы молодцы! Вы ещё раз доказали, что…

         Военные, военные - большая тренировка!

         Военные, военные - и сила и сноровка!

Вед: А сейчас слово предоставляется жюри.   А сейчас музыкальная пауза.

Песня «Ты не бойся мама»- ст.гр.  

Вед: Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.

• Эстафета «Тяжёлая ноша»

В обруче лежат набивные мячи по 2 штуки, перед каждой командой на противоположной стороне зала.

Первые участники команд бегут к обручам и берут в руки два мяча, возвращаются к своей команде и передают мячи следующему участнику. Следующий участник бежит   и кладёт мячи в обруч, и возвращается назад. Передаёт эстафету, дотронувшись рукой, товарищу.

Вед: Ребята, сегодня вы тренируетесь, как настоящие бойцы! Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они ещё и отдыхают, ходят в увольнение. А если встречается им генерал, то нужно не забыть поздороваться, т.е. по –военному «отдать честь»!

• Упражнение «Увольнение»

Звучит марш (по выбору музыкального руководителя), дети идут строевым шагом по залу. В конце любой музыкальной фразы нажимается «пауза»- дошкольники отдают честь.

Цель упражнения - развитие внимания и слуха.

Вед: Мы все убедились, что наши мальчики ничуть не отстают от пап. Настало время самого сложного испытания. Я приглашаю группу добровольцев. Два шага вперёд- марш! И ставлю им боевую задачу- доставить в штаб пакет с секретным донесением, но так, чтобы он не попал в руки неприятеля.

А путь лежит через минное поле   и вязкое болото. Пакет доставить нужно срочно!

• Эстафета «Донесение в штаб»

Участникам команд нужно как можно быстрее проползти по тоннелю, пройти по мягким следам , вручить пакет генералу.

Музыкальная пауза: Песня «Папа» Шаинского - исполняют девочки под.гр., «Папа» Ю. Вережников- исполняют девочки ст.гр.

Жюри подводит итог. Вручение грамот и призов мальчикам.

Вед: Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не всё получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!

Дети: Служу России!

А сейчас я предлагаю сфотографироваться на память. Под музыку дети выходят из зала.