Дидактическое пособие «За сугробом»

Предлагаемое дидактическое пособие направлено на формирование у детей основных сенсорных функций и активизацию их действий с предметами, что является необходимым условием для развития познавательного интереса к первоначальным математическим представлениям.

Работу с дидактическим пособием рекомендуется проводить с целью уточнения и закрепления математических представлений у детей. С помощью пособия «За сугробом» можно расширять представление детей о множестве, различать его по признакам (величина) и количеству (много, один, мало) в окружающем пространстве: возле елки, за горкой и т.д. В процессе игровой деятельности можно создавать ситуации для выбора, сбора, раскладывания (по группам, в ряд) групп предметов и названия их количества.

Комментируя действия детей, следует обращать внимание на расположение предметов (в ряд), побуждать использовать в речи нужные слова.

Пособие «За сугробом» многофункционально. Все знают, что речь детей формируется в процессе разнообразной деятельности. Дети 2-3 лет очень наблюдательны. Если ребёнка что-то заинтересовало, озадачило, он начнёт повторять за взрослым понравившиеся слова или небольшие фразы, пытаясь в чём-то разобраться, утвердиться.

Самое время прочитать детям: «Заяц Егорка

Свалился в озерко

Бегите под горку!

Спасайте Егорку!»

или «Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит».

Кроме того, дидактическое пособие «За сугробом» помогает воспитывать у детей эстетический вкус. Глядя на пособие, дети знакомятся с окружающим миром, познают красоту зимнего пейзажа.