Россыпи сенсорного мира

Уважаемые коллеги. Хочу поделиться с вами своим опытом работы.

Я работаю с детьми раннего возраста 3-4 лет.

Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве. И именно ранний возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. Необходимо предоставить ребенку для восприятия как можно больше разнообразных сенсорных впечатлений, а также обучить его

– выслушиванию, осматриванию, ощупыванию.

Для работы с детьми, в этом направлении у меня в группе есть такой развивающий центр по сенсорике.

Материалы в нем как фабричные, так и изготовленные своими руками из подручных средств.

Я хочу сделать акцент именно на вторых, которые изготовлены своими руками.

Игра «Веселая клумба» помогает ребенку не только закрепить ориентировку в основных цветах, но и мелкую моторику (попасть в прорезь).

«Мешочки с наполнением из разного рода круп, камушков для игр «Найди такой же на ощупь», «Найди с мелкими камушками», Науди с крупными...» и т.п.

«Пальчиковые тренажеры с разными фактурами» с помощью которых дети выполняют игровые задания, например, пройти или проскакать по дорожкам пальчиками от одного персонажа к другому, пройти по красной дорожке, пройти быстро, медленно, проскакать только средним пальчиком и т.п..

Так же в уголке присутствуют разноцветные макароны, из которых можно собрать на ниточку бусы, шнуровка , что неплохо развивает мелкую мускулатуру рук. Раскладывание узоров из макарон, раскладывание по цветовой гамме.

Всем известны игры с прищепками: «Чего не хватает персонажу», «Построй башенку», «Разложи по цветам» - раскладывание по цветовой гамме в нужный отсек.

Дидактические упражнения с цветными крышками: выбрать только красные или синие, найти наклеечку внутри крышки, выложить дорожку, чередуя цвета и просто по перебирать.  

Игра «Паутинка» - достаем из контейнера сквозь веревочки колпачки или спасаем из паутины игрушечных насекомых, животных, машинки и др…  

Для расслабления мышечного тонуса детей и снятия напряжения хорошо помогает «сыпучка». Можно с её помощью поиграть в кладоискателей, золушку: перепутать крупу и камни, игрушки, фрукты. Либо просто перепутать камни, и попросить ребенка помочь и разложить их по цвету в нужный сундучок, либо сложить дорожку, чередуя цвета и пробежать по ней пальчиками.

Можно конечно и просто дать ребенку поперебирать камни.

Высыпание на поднос различных материалов и рисование на них по образцу или по собственному замыслу и многое другое, увлекает малыша в

другой мир. Ребенок отвлекается и на время забывает обо всех своих проблемах и переживания, при этом развивая свои психические процессы.