Сказка о прогулке Колобка по современному лесу

 

С незапамятных времён жил-поживал Колобок в своей сказке. Да только надоело ему так жить, вот он и решил пойти погулять по лесу.

Выкатился Колобок из своей сказки и покатился по лесной тропинке. Катится, он катится - весело ему, песенку напевает, на кочках да ухабах подпрыгивает. Катился, катился да как запнётся: «Ой, что это? Чуть бочок себе не помял.» - вскрикнул Колобок. Смотрит, а это бутылка стеклянная. «Откуда она тут взялась?» - подумал колобок. Еле оттащил он её в ямку и дальше покатился. Катится, катится да как подскользнётся и полетел кубарем. «Ой, ой, ой! Что же это! Почему я кубарем полетел? Ой-ё-ёй как больно!» Еле остановился. Смотрит колобок, а под ногами пакет валяется. «Да что же это такое, откуда он здесь?» - подумал Колобок. Взял пакет, вернулся, положил его в ямку, к бутылке и покатился дальше. Катится, катится – остановился передохнуть, да вдруг на него полетели какие-то конфетные обёртки, разные бумажки, пакеты, банки. Испугался Колобок, закатился за кочку и оттуда выглядывает и… «О, ужас!» Машина стоит, а в ней мешки, а из мешков люди мусор вытряхивают прямо под ёлочки да на цветочки, а от этого мусора такой запах зловонный, ну просто ужас. Колобок как закричит: «Люди, что же вы делаете? Ведь под ёлочками жучки, паучки да червячки живут. Вы же их погубите!» Да только не услышали его люди, уехали. Чуть не заплакал Колобок, так ему было обидно, что люди его не услышали. Тогда Колобок стал на помощь звать птиц да зверюшек. Тут же прилетели все лесные жители. Кинулись помогать Колобку. Кто в клюве, кто в лапках перенесли они мусор во чисто поле и закопали в ямку. «Ух!» - вытер пот Колобок. А как уж были благодарны им божьи коровки, паучки, жучки да червячки, а еж с ежихой да ежатами даже в пляс пустились, что спасли их друзья - зверюшки да птички от неминуемой гибели!

Решил Колобок отдохнуть, пить хочется, ну просто ужас. Глядит, недалеко речка течёт, журчит. Обрадовался, подкатился к речке, - «Да, что же это за вонь такая. Откуда?» - подумал Колобок. И только наклонился, чтобы попить: «О, ужас, да это же от воды такой запах!» А вода-то в реке мутная, зелёная и мусор там всякий плавает. «Как воду-то такую пить?» - подумал Колобок, возмутился – «Да кто же речку-то так загрязнил?» Тут он и вспомнил, что здание какое-то видел на берегу руки с трубами, а из них дым разноцветный шёл, а ещё из другой трубы прямо в речку всякий мусор вываливался. «Опять люди виноваты – речку загрязнили» - подумал вслух Колобок. Заплакал Колобок от досады, что бессилен он оказался, чтоб помочь водным жителям. Огорчился и грустный покатился дальше. Катится, катится – думает: «Как же так можно, засорять природу? Ой, что такое!»- звери все бегут, птицы летят, кричат: «Спасайтесь, спасайтесь, кто может!» Тут-то Колобок и почувствовал запах гари и дыма. Это горел лес! Остановил Колобок белочку, спрашивает: «Почему лес-то горит?»

«Да это грибник – грибы собирал, да окурок бросил непотушенный вот и вспыхнула травка сухая, всё и загорелось. О, ужас, ужас! Беда нам!»- ответила белочка.

Колобок совсем загрустил и подумал вслух: «Да, во всех лесных бедах виноват человек, да неужели нельзя соблюдать элементарные правила – не мусорить в лесу;

  • не загрязнять водоёмы;
  • не разжигать костров….»

И сказал он такие слова, которые помнить нужно всегда: «Дерево, трава, цветок и птица не всегда сумеют защититься. Если будут уничтожены они - на планете мы останемся одни».

С этими мыслями колобок решил вернуться обратно, к себе в сказку. Там, хотя его лиса и съела, но такого безобразия в лесу он никогда не видел. И тропинки в его сказочном лесу были экологически чистыми!



Новые публикации

Проект в подготовительной группе «Космос и мы»

Проект в подготовительной группе «Космос и мы» Вид проекта: По продолжительности: кратковременный. Участники: дети подготовительной группы «Любознайки»; родители детей; воспитатели: Рукавичникова А.И.; Калинина М.Ф. Тип проекта: познавательно...

Проект «Вот она какая эта Баба-Яга»

Проект «Вот она какая эта Баба-Яга»

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Родина моя» в старшей группе

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Родина моя» в старшей группе Паспорт проекта 1. Вид проекта Творческо-информационный 2. Продолжительность Долгосрочный 3. Участники проекта Дети старшей группы Родители Воспитатели 4. Общая характеристика проекта Проект состоит из пяти взаимосвязанных...

Читайте также

Мастер-класс «Игровая карусель»

Мастер–класс «Игровая карусель» Цель: Систематизировать представления педагогов о финно-угорских народных играх как о форме этнокультурного развития детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Познакомить педагогов с...

Спортивное развлечение для детей всех возрастов «Приключение на Ивана Купалу»

Спортивное развлечение для детей всех возрастов «Приключение на Ивана Купалу» Цель: поддерживать интерес у детей к организованной деятельности физическая культура. Задачи: воспитательные:...

Связь экологического воспитания и технического творчества в дополнительном образовании детей…

Связь экологического воспитания и технического творчества в дополнительном образовании детей дошкольного возраста

Комментарии

  • Оксана Анатольевна Т
    Как скачать лэтбук Русский народный быт

    Подробнее...

     
  • Анастасия
    Не могу найти фонограмму

    Подробнее...

     
  • Юлия
    Добрый день! Как можно получить (возможно приобрести) наполнение лепбука Русский народный быт

    Подробнее...

     
  • аня  
  • Татьяна
    Очень понравился сценарий! Необычно и увлекательно, просто и доступно! Спасибо, Яна Михайловна! повезло ...

    Подробнее...





В блогах

ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю с 15.11 по 19.11.2021г.) Тема: «Посуда» Итоговое мероприятие: Коллективная композиция «Украшение посуды»

ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю с 15.11 по 19.11.2021г.) Тема: «Посуда» Итоговое мероприятие: Коллективная композиция «Украшение посуды» Дата проведения итогового мероприятия: пятница Ответственный за проведение итогового мероприятия воспитатель: Боровых Е.В. День недели Режим Интеграция образовате-льных областей Совместная деятельность взрослого и...

Проект "Предупреждение дорожно-транспортного травматизма"

Кравченко Анжелика Евгеньевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад 133 комбинированного вида" города Нововсибирска Проект "Предупреждение дорожно-транспортного травматизма" "Страна светофория" Участники   проекта : дети старшего возраста, воспитатели. Актуальность темы : Проект  посвящен актуальной проблеме – воспитанию у детей среднего возраста навыков...

«Состав числа»

Воспитатель МБДОУ «Детский сад №311» г. о. Самара: Янцен Нина Валерьевна «Состав числа» После 5 лет можно знакомить дошкольников с составом чисел. Это нужно для заблаговременной подготовки к будущим урокам математики. Малыш уже способен понять, что каждое число, кроме единицы...

Технологии проблемного обучения в ДОУ

Проблемное обучение в детском саду - это такая организация взаимодействия с воспитанниками, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных вопросов, задач, ситуаций и активную самостоятельную деятельность детей по их разрешению. При проблемном обучении деятельность педагога изменяется коренным образом: он не...