Развивающая игра социоигровой направленности «Алгоритм действий»

Цель: Расширять представления о мире профессионального труда.

Задачи:

1. Уточнить представления о последовательности трудовых действий портного и лаборанта.
2. Развивать связную речь.
3. Умение работать в компании.

Материалы: Карточки с изображением трудовых действий портного и лаборанта.

Ход:

Предложить детям объединиться в две компании.

Способы: по цвету или длине волос, по количеству слогов в имени, по элементам одежды. Например, в первой компании дети, на одежде которых есть пуговицы, второй – нет.

Дети в компаниях выбирают посыльных. Которым на ушко воспитатель называет слова-ассоциации.

1. Пробирка, микроскоп.

2. Ткань, швейная машинка.

Посыльные рассказывают детям услышанные слова, и обсуждают, к какой профессии они относятся.

Затем компании выбирают разложенные на столе карточки, отображающие трудовые действия данной профессии. После чего расставляют карточки на мольберте в правильной последовательности. В каждой компании выбирается ребёнок, который расскажет о последовательности трудовых операций.