Дидактическая игра «Цветные паровозики»

Аннотация:

Дидактическая игра «Цветные паровозики» направлена на развитие восприятия и сенсорных способностей детей раннего возраста, активизирует развитие познавательной деятельности, и внимания.

Цель:

Учить детей подбирать предметы по цвету. Развивать у детей зрительное и цветовое восприятие, а также произвольное внимание.

Задачи:

OO «Познавательное развитие»

Формировать у детей умение различать и называть основные цвета (зеленый, красный, синий и желтый). Учить детей подбирать предметы по цвету.

ОО «Речевое развитие»

Активизировать словарный запас у детей наименованиями основных цветов и действиями с ними.

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Развивать у детей умения соблюдать правила игры, правила поведения.

Материал: 4 карточки с изображением паровозов (все основные цвета) и 16 карточек с изображением разноцветных вагончиков.

Ход игры:

На столе выложены карточки с изображением паровозов. Воспитатель показывает одну из карточек и говорит: "Ребята, посмотрите, у паровозика вагончики разбежались, надо помочь их собрать", дети соглашаются. Воспитатель: "Какого цвета паровозик? Надо найти вагончики такого же цвета". Воспитатель показывает карточки с вагончиками и дети подбирают по цвету вагончики. Так происходит со всеми карточками. После этого педагог говорит: "Ребята, красный паровозик один, а сколько вагончиков?" Дети отвечают: "Много", так педагог задает вопросы про паровозики всех цветов.