Дидактическая игра «Мой дом»

Аннотация:

Дидактическая игра «Мой дом» предназначена для детей 2-3 лет. Игра обогащает словарный запас, активизирует развитие познавательной деятельности, внимания и логических способностей.

Цель:

Развивать мышление, внимание, умение сосредотачиваться на определенном предмете. Научить детей за короткое время делить предметы на две категории: кухонные предметы и мебель для комнаты.

Задачи:

OO «Познавательное развитие»

Закрепить знания о предметах мебели и посуде.

ОО «Речевое развитие»

Обогатить словарный запас: предметы мебели (кресло, стул, кровать, комод, шкаф, диван, стол), посуда (стакан, тарелка, миска, чайник, кастрюля, нож, ложка)

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Формирование умения соблюдать в игре правила поведения, продуктивно участвовать в совместной деятельности. Воспитывать чувство взаимопомощи, дружеские взаимоотношения.

Материал:

Картинка с изображением кухни, картинка с изображением комнаты, карточки с изображением предметов мебели и посуды.

Ход игры:

На столе выложены две картинки одна с изображением кухни и вторая с изображением комнаты. Воспитатель выкладывает карточки, с изображением предметов мебели и посуды и предлагает детям называть предметы, изображенные на карточках, после этого предлагает детям определить, куда данную карточку положить на картинку с изображением кухни или комнаты.

Усложнение: предлагаются карточки с изображением ряда предметов, в которых один лишний. Дети должны найти лишний предмет, назвать все остальные карточки обобщающим словом.