Дидактическая игра «Разноцветные ёжики»

Аннотация:

Дидактическая игра «Разноцветные ёжики» предназначена для детей 2-3 лет. Игра развивает мелкую моторику, внимание, восприятие. Игра может быть использована для индивидуальной работы с детьми, для занятий с группой детей, для самостоятельной игровой деятельности.

Цель:

Развивать умение детей группировать предметы по цвету. Закрепить знания детей о цветах (желтый, зеленый, красный, синий). Развивать мелкую моторику рук, продолжать обогащать сенсорный опыт детей.

Задачи:

OO «Познавательное развитие»

Формирование представлений о некоторых цветах (желтый, зеленый, красный, синий).

ОО «Речевое развитие»

Активизировать словарный запас: колючки, иголки, прищепки, цвета (желтый, зеленый, красный, синий).

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Формирование умения соблюдать в игре правила культурного поведения, продуктивно участвовать в совместной деятельности, усидчивость, терпение, помощи животным.

ОО «Физическое развитие»

Развивать мелкую моторику рук, а также зрительное восприятие.

Материал:

Разноцветные карточки-изображения ежей (жёлтый, зеленый, красный, синий), разноцветные прищепки (жёлтого, зелёного, красного и синего цветов), коробка.

Ход игры:

Воспитатель показывает детям игрушку-ежа и спрашивает: «Ребята, кто это?» (Ёжик.) Воспитатель продолжает: «Посмотрите, что у ёжика на спинке?» (Иголки.) Ёж колючий.

Затем воспитатель показывает детям разноцветные карточки-изображения ежей. Воспитатель: «Ребята! Посмотрите к нам пришли ёжики, но у них нет иголок! Они просят вас помочь им найти иголки, которые они потеряли». (Ставит на стол коробку с прищепками.) «Прищепки у нас будут иголками. Надо быть очень внимательными, чтобы найти иголку того цвета, что и ежик». (Дети при помощи воспитателя прикрепляют прищепки к ежам.)

Воспитатель: «Молодцы! Какие колючие получились ёжики! И ёжики довольны и говорят вам: «Спасибо, ребята!» Теперь им не страшны ни волки, ни лисы. Давайте скажем ёжикам «До свидания!». Пусть они теперь смело отправляются в свой лес».

Усложнение:

Воспитатель предлагает прикреплять прищепки детям самостоятельно, называя цвет ежа.