Развивающая среда по проекту цвета

Важной задачей при организации предметно-пространственной развивающей среды детей второго года жизни является их сенсорное развитие, которое осуществляется в основном в предметной и ориентировочной деятельности.

Для развития предметной деятельности и сенсорных способностей я изготовила соответствующее дидактическое пособие.

«Дидактический стол» очень привлекателен для детей нашей группы. Он наполнен игровыми дидактическими материалами, имеет специальные баночки, которые дети с желанием открывают и закрывают, развивая моторику пальцев.

Так же имеется домик для проталкивания фигур разной формы. За этим столом могут играть 2-3 ребенка.

На стене расположено пособие по сенсорному развитию «Цветной горошек».  Дети сами снимают горох и вешают его на крючок такого же цвета как и горошек. Это пособие вызывает эмоциональный отклик у детей, доставляет им радость и удовольствие.