Сайт для воспитателей детских садов



Родительское собрание на тему «Общение с книгой в семье»

 

 

Цель: объяснить родителям о роли чтения книг дома для всестороннего развития детей.

 

Ход собрания

Я хочу поговорить о серьезных вещах, с которыми сталкиваемся ежедневно, но иногда не придаем должного значения.

В современном обществе возникла серьезная проблема. Как бы мы не пытались разносторонне развить наших детей, им не хватает элементарного: культуры поведения.  Я говорю не только о культурно-гигиенических навыках и привычках, хотя и им стоит уделить внимание, но и о культуре речи, культуре общения с детьми своего возраста и взрослыми, о простых нормах этикета для девочек и мальчиков.

Если мы не привьем детям культуру общения, умению вести себя в обществе, уважению им будет сложно жить в мире.

Считаю, что формирование у детей общечеловеческих духовных ценностей и ориентиров, среди которых: доброта, любовь к родным, терпимость к близким является одной из главных наших с вами задач на этот год. Так как культурно воспитанный человек никогда не позволит себе сделать ничего такого, что может обидеть, задеть, унизить другого, не нанесет вреда природе, не будет безучастным к чужой беде.

Уровень овладения нравственными представлениями и понятиями у детей различна, что связано с всестороннем развитием ребенка, его жизненным опытом.

В этом плане велика роль знаний по художественной литературе. Общаясь с книгой, ребенок знакомиться с окружающей жизнью, природой, животными, профессиями  людей, с образом жизни других детей, их радостями, а порой и неудачами. Слово может окрылить, вызвать желание быть лучше, сделать что-то хорошее, помогает понять человеческие отношения, познакомиться с моральными качествами человека, нормами поведения.

Но, как известно современные дети сейчас все больше времени проводят  за компьютерными играми, просмотром телепередач и очень редко читают книги.

Отсутствие интереса к художественной литературе является фактором сегодняшней жизни.  А ведь именно дошкольный возраст – это время активного становления читателя в ребенке, требующего внимания и ответственной  совместной работы детского сада и семьи.

В современном мире, когда мы все больше обращаемся не к книге, а к технике, трудно привить ребенку любовь к чтению, тем более ребенка дошкольного возраста, так как он является своеобразным читателем. Слово «читатель» нельзя полноценно применить к дошкольному возрасту. В действительности, это слушатель, и его встреча с книгой полностью зависит от взрослого человеком.  Именно взрослый определяет, что почитать и как долго. Вкус, интерес к произведению, его трактовка, создание системы чтения – все это определяет взрослый. От нас с вами максимально зависит и то, будет ли чтение для ребенка интересным занятием или общение с книгой в дошкольном возрасте мелькнет случайным, не имеющим значения моментом в его жизни.

Исходя из всего сказанного, я пришла к выводу, что углубить работу в данном направлении. Полагаю, что наше с вами партнерское сотрудничество: Вы по возможности дома, а я в детском саду, поможет приобщить наших детей к книге и процессу чтения.

Для того, чтобы мне понять с чего начинать работу и на что опираться, предлагаю вам заполнить небольшую анкету, касающуюся чтению художественной литературы в семье.

По результатам анкеты будет составлен план работы на предстоящий учебный год. Надеюсь, что в конце года результаты нашей работы всех нас порадуют.

 

Анкета для родителей «Общение с книгой в семье»

1. Есть ли у вас дома книги?

а) несколько книжных полок;  

б) шкаф с книгами;

в) другое____________________________

2. Есть ли у вашего ребенка место для хранения его книг?

а) да;  

б) нет.

3. Бываете ли вы с ребенком детской библиотеке?

а) да;

б) нет, не были;

в) нет, не знаем, где она находится;

г) не были по другим причинам.

4. Как часто вы читаете книги с ребенком?

а) ежедневно;  

б) каждый день перед сном;

в) когда попросит;    

г) редко.

5. Что больше всего любит читать ваш ребенок________________

6. Какие книги вы читали последними___________________

7. Обсуждаете ли вы с ребенком содержание прочитанного?

а) да;

б) нет;

в) иногда.

8. Кого из поэтов и писателей знает ваш ребенок ________________

9. Умеет ли ваш ребенок пересказывать наиболее понравившиеся произведения?

а) да;                

б) нет;            

в) не знаю.

10. Выписываете ли вы детские периодические издания? Какие? _________________

11. Как вы считаете, должен ли ребенок научиться читать перед поступлением в школу? _________________



Комментарии  

#1 Елена Баранова 04.03.2015 00:20
Очень актуальная тема. особенно в наше время компьютеризации . Такую анкету можно дать и самим родителям. Спасибо
Цитировать


Новые публикации

Программа дополнительной работы с детьми среднего и старшего возраста «Приключе…

Программа дополнительной работы с детьми среднего и старшего возраста «Приключения на песке» Пояснительная записка Песок – естественный природный материал. Он податлив, его форма может меняться...

Спортивный досуг «Летние весёлые старты»

Спортивный досуг «Летние весёлые старты» Цель: укрепление здоровья детей посредством проведения спортивного досуга. Задачи: создавать положительный эмоциональный настрой; взаимодействовать с родителями по организации физического воспитания дошкольников; содействовать...

Развитие мелкой моторики у детей 4-5 лет посредством использования нетрадиционны…

Развитие мелкой моторики у детей 4-5 лет посредством использования нетрадиционных техник рисования «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский. Мелкая моторика...

Читайте также

Занятие «Папа, мама, я – семья»

Занятие «Папа, мама, я – семья» вторая младшая группа Программное содержание. Формировать первоначальные представления о семье. Воспитывать у ребёнка интерес к собственному...

План кружка «Развивайка» по развитию мелкой моторики у детей с нарушением зрения…

План кружка «Развивайка» по развитию мелкой моторики у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста   «…Чем больше мастерства в детской руке...

Межгрупповой долгосрочный проект «Фоновая музыка как важнейший компонент системы…

Межгрупповой долгосрочный проект «Фоновая музыка как важнейший компонент системы музыкального воспитания в детском саду» «Без музыки трудно представить себе жизнь человека. Без звуков...




Комментарии

  • Наталья
    У вас нет такого игрового поля?

    Подробнее...

     
  • Татьяна Колесникова
    уважаемая Оксана владимировна, с большим удовольствием прочитала ваш конспект НОД. Очень интересные задания ...

    Подробнее...

     
  • Наталья
    у кого нибудь есть документом это полотно на котором играть?

    Подробнее...

     
  • Ольга
    Хорошая работа. Сотрудничество с родителя действительно важная и необходимая часть работы педагога.

    Подробнее...

     
  • Ольга
    Обязательно возьму на заметку. А у Вас есть положительные результаты?

    Подробнее...

В блогах

мастер-класс по программе дополнительной…

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад «Алёнушка»     Мастер – класс по программе дополнительной работы с детьми «Приключения на песке» «Здравствуй, рыбка золотая! »           Воспитатель: Гайбашева Т. С. г.Елизово Добрый день уважаемые коллеги! Моё первое знакомство с...

КОНСПЕКТ занятия "Звездное печенье…

КОНСПЕКТ занятия "Звездное печенье!" Цель: Приготовить угощение (печенье) для чаепития. Формирование положительного отношения к труду и его результатам. Задачи: Образовательные: Учить проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать ее добрыми делами и поступками. Продолжать учить детей участвовать...

Методическая разработка занятия по обуче…

Методическая разработка занятия по обучению    речевому общению в поликультурной образовательной среде на тему:«Знакомство детей с мультфильмом «Маша и медведь».

Рабочая программа совместной деятельност…

Содержание: 1 Целевой раздел: Пояснительная записка: - Актуальность - Цели и задачи реализации Программы - Принципы и подходы к формированию Программы - Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей раннего...

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство