Родительское собрание в подготовительной группе
Нужны ли детям карманные деньги

Цель: привлечение внимания родителей к необходимости воспитания у детей разумного отношения к проблеме денежных отношений.

Задачи:

1. Определить значение карманных денег.

2. Обобщить опыт семейного воспитания учащихся по вопросу денежных отношений.

3.Предложить практические рекомендации родителям по данному вопросу

Ход собрания:

Здравствуйте, уважаемые родители. Очень рада приветствовать вас в нашем клубе. Наши дети уже совсем большие и скоро пойдут в школу. Именно поэтому мне бы хотелось рассказать вам на сколько важно приучать детей к карманным деньгам и как правильно это сделать.

Давайте для начала поприветствуем друг друга. Выходите на середину, вставайте в круг. Игра «Расскажи о себе». Каждый, у кого оказался мяч, называет свое имя и прилагательное о себе, которое начинается на первую букву вашего имени.

Занимайте свои места.

«Только тот богат, у кого

есть карманные деньги».

Альбер Камю.

Карманные деньги – это мощный инструмент финансового воспитания ребенка, это его самостоятельность и независимость от вас, это возможность выбора. Карманные деньги — это умение подсчитывать и рассчитывать, сберегать и накапливать

Чему учат карманные деньги

• учат планированию своих расходов;
• учат делать покупки;
• учат любить деньги;
• учат накапливать и сберегать деньги;
• учат выполнять заведенные в обществе правила;
• учат ценить свой труд и труд других людей;
• учат сотрудничать с другими людьми;
• учат считать.

В каком возрасте начинать давать ребенку деньги?

У дошкольника, начиная примерно с четырёх-пяти лет, может быть копилка — коробочка, куда взрослые скидывают мелочь, завалявшуюся в карманах. В такой копилке, например, можно собирать деньги на желанную игрушку, покупку которой родители хотят отсрочить в силу тех или иных причин. Но нужно помнить, что у дошкольника ещё нет возможности самостоятельно потратить деньги. И, кроме того, ему сложно оценить стоимость желанной вещи и того времени, сколько на неё придётся копить.

А вот младшему школьнику неплохо иметь небольшую сумму денег на личные расходы. Поступая в школу, ребёнок оказывается в новой социальной среде с новыми правилами. Если в детском саду деньги были не нужны, то в школьном буфете они необходимы. И даже если в школе еду не продают за наличные, а выдают по талонам, всё равно будет хорошо, если в начале недели школьник получит какую-то сумму от родителей. На эти деньги он сможет купить шоколадку или положит их в копилку.

Как начать выдавать карманные деньги?

Прежде чем выдавать карманные деньги, поговорите об этом с ребенком. Он должен знать, что вы будете учить его обращаться с деньгами

Обязательным пунктом использования карманных денег должен стать отчет о них. Пусть у ребенка будет блокнот, куда он будет записывать свои доходы и расходы.

6 правил для родителей выдачи карманных денег:

• Перед тем, как давать карманные деньги, объясните, что это такое и зачем вы их даёте. Расскажите про необходимые расходы, на которые уйдёт основная часть суммы (проезд, питание) и про расходы дополнительные (игрушки, сладости, развлечения), на которые можно потратить оставшуюся часть.
• Сумма карманных денег не должна быть слишком большой, чтобы не привлекать внимание других детей. Соотносите её с потребностями ребёнка и возможностями вашей семьи. Например, в возрасте шести-восьми лет на неделю дети могут получить 100-300 рублей.
• Очень важно выдавать деньги согласно договорённостям: условленную сумму — в определённое время.
• Размер карманных денег не должен зависеть от настроения родителей, школьных оценок, поведения, помощи ребенка в домашних делах. Не нужно наказывать деньгами (точнее, их отсутствием).
• Постепенно расширяйте самостоятельность ребенка. Поначалу выдавайте ему деньги каждый день, потом — каждые два дня и так далее (до недели). По мере взросления ребенок сам научится распределять общую сумму.
• Показывайте личный пример финансового планирования. Пусть ребёнок послушает, как вы распределяете зарплату по разным статьям семейного бюджета (коммунальные услуги, продукты, одежда, отдых).

Соблюдая эти правила, не забывайте, что у ребёнка должно быть право на ошибку. Лучше он сейчас «спустит» свои 200 рублей на жвачку и поймёт, что так не накопит на игрушку, чем будет в тридцать лет тратить всю зарплату на чепуху, не понимая, куда уходят деньги

Что карманными деньгами не является?

• Сумма, выдаваемая на определенные цели. Например, вы даете ребенку деньги на школьные завтраки. Это не карманные деньги, это сумма в рамках вашего семейного бюджета.
• Плата за помощь по дому. Повседневные обязанности по дому должны быть именно обязанностями, а не работой, за которую платят.
• Награда за хорошее поведение. Хорошее поведение вообще нельзя награждать деньгами, так как это фактически – манипуляция и шантаж.
• Награда за хорошие оценки.

Как карманные деньги помогут воспитать ребенка?

Карманные деньги очень выгодны нам, родителям. Теперь ребенок не будет просить у вас деньги на незапланированные покупки – вы всегда можете ему ответить: «У тебя есть свои деньги».

Отбросьте сомнения. выдавать ребёнку карманные деньги надо.

Только имея собственные деньги, ребёнок научится правильно ими распоряжаться.