Семейный клуб «Танцуем вместе»
План мероприятий на учебный год
Положение о семейном клубе «Танцуем вместе»
1. Общие положения.
1.1. Семейный клуб создан с целью, установления сотрудничества детского сада и семьи в вопросах художественно-эстетического воспитания детей и приобщения родителей к хореографическому искусству.
1.2. Клуб является дополнительным компонентом воспитательного процесса, где родители могут получать знания и развивать умения для дальнейшего объединения усилий и обеспечения детям комфорта, интересной и содержательной жизни в детском саду.
1.3. Работа клуба основывается на соблюдении международных и российских актов и законов об обеспечении защиты и развития детей, законов РФ в области образования, нормативных документов, настоящего положения.
1.4. Участниками родительского клуба являются: родители и дети, сотрудники ДОУ.
1.5. Основными принципами работы клуба являются добровольность, сплоченность, компетентность, творчество и соблюдение педагогической этики.
2. Основные задачи деятельности родительского клуба.
2.1. Взаимодействие на основе сотрудничества родителей – детей – педагогов – специалистов.
2.2. Создать условия для совместной творческой деятельности родителей с педагогами.
2.3. Приобщение родителей к участию в жизни ДОУ через поиск и внедрение наиболее эффективных форм сотрудничества.
2.4. Развивать навыки сотрудничества семьи и дошкольного учреждения в вопросах эстетического воспитания.
2.5. Приобщения родителей к танцевальному искусству и взаимодействию с детьми через язык движений и музыки.
3. Организация деятельности родительского клуба.
3.1. Работа родительского клуба осуществляется на базе ДОУ (полное название учреждения).
3.2. Занятия и репетиции проводятся 1 – 2 раз в месяц.
3.3. Работа клуба проводиться в соответствии с данным положением и согласно годовому плану работы клуба, составленному педагогами и родителями.
Документация клуба:
- список посещающих семей;
- фоторепортажи и видео с мероприятий;
- тетрадь отзывов родителей.
Семейный клуб «Танцуем вместе»
Основные направления работы родительского клуба:
Просветительское – предоставление информации для повышения общей культуры родителей, приобщение их к искусству танца, музыки, сцене.
Практико-направленное – повышение заинтересованности родителей в выполнении общего личностно-значимого дела, содействие проявлению творческих способностей.
Ответственный за организацию:
Цель: развитие родительской компетентности в вопросах художественно-эстетического воспитания. Приобщить детей и родителей к совместному выступлению на сцене.
Задачи:
- Укреплять детско-родительские отношения.
- Создать условия для совместной творческой деятельности родителей.
План работы семейного клуба "Танцуем вместе" на 2014-2015 учебный год
| № | Тематика и содержание мероприятий | Дата и место проведения | Ответственный |
| 1. |
"Познакомимся поближе!"
Консультации для родителей:
"Движение – это жизнь";
"Танцы вместе сближают и развивают". |
Сентябрь
ДОУ |
Воспитатель;
Хореограф.
|
| 2. | Семинар- тренинг «Логоритмика для всех» с детьми и родителями.
Консультация для родителей: «Мнемотехника, что это такое». Проведение совместного музыкально-хореографического мероприятия «Осень в вальсе закружила». |
Октябрь
ДОУ |
Воспитатель;
Хореограф; Муз. руководитель. |
| 3. | Постановка мюзикла «Волк и семеро козлят» с участием родителей.
Мастер-класс для родителей «Школа актёрского мастерства». Выступление с мюзиклом для всех групп ДОУ.
|
Ноябрь
ДОУ |
Воспитатель;
Хореограф; Муз. руководитель. |
| 4.
5. |
Совместное посещение новогоднего спектакля танцевального ансамбля «Самоцветы» «Виват, геркулес!».
Круглый стол «Обмен впечатлениями». Консультации для родителей:
«Какую музыку слушать?»; «Танцевально-ритмические игры с детьми». Совместные занятия по парному танцу.
|
Декабрь
концертный зал имени Прокофьева ДОУ Февраль ДОУ |
Воспитатель. |
| 6. |
Постановка танцевальной композиции ко дню «8 марта».
Танец мам и сыночков «Спи моё солнышко».
Танец пап и дочек «Доча-доченька». Репетиционный период: 2 раза в неделю. Выступление на празднике.
|
Февраль-март
ДОУ |
Воспитатель;
Хореограф. |
| 7. | |||
| 8. | Оформление фотовыставки «Танцуем вместе. Наши достижения».
Подготовка к стартинам (знакомство с элементами разных танцевальных направлений). Консультация для родителей:
«Танцевальные направления». |
Апрель
ДОУ |
Воспитатель;
Хореограф. |
| 9. |
Круглый стол: «За чашкой чая»
Проведения танцевального развлечения «Стартины»
|
Май
ДОУ |
Воспитатель;
Хореограф; Муз. руководитель. |
Ожидаемый результат:
- Повышение заинтересованности родителей в художественно-эстетическом воспитании;
- Приобщение к творческому сотрудничеству, через танец;
- Сплоченность коллектива группы (педагогов, родителей и детей).
| Читайте также |
|---|
Развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе «Светофор»
Развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе «Светофор» Цель: - закрепить умения называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, а так же...
Конспект комплексного занятия для детей подготовительной группы «Поможем Золушке»
Конспект комплексного занятия для детей подготовительной группы «Поможем Золушке» Задачи: Закрепить представление детей о геометрических фигурах, цифрах, знаках. Упражнять в выполнении действий сложения...
Развитие речи дошкольников посредством логоритмических упражнений
Развитие речи дошкольников посредством логоритмических упражнений