Перспективное планирование на февраль

Понедельник

Ознакомление с окружающим

6 февраля

13 февраля

20 февраля

27 февраля

Тема: Транспорт. п. с. Уточнение обогащение словаря. Формирование обогащающего понятия. Развитие слухового внимания. Актуализация словаря по теме «транспорт». Координация речи с движением. Закрепление умения договаривать словосочетания.

Тема: Правила дорожного движения. П. с. Ознакомить детей с правилами дородного движения, для чего они служат, почему их нужно соблюдать.

Тема: Защитники Родины

П. с. Формировать в детях чувство патриотизма, познакомить с понятием «защитники родины». Воспитывать уважение к родине к ветеранам (к пожилым людям), к своим бабушкам и дедушкам.

Тема: Рыбы. П. с. Воспитывать любовь ко всему живому. Ознакомить детей со строением рыб, средой их обитания, развивать умение наблюдать.

Среда

Развитие элементарных математических представлений

8 февраля

15 февраля

22 февраля

29 февраля

Тема: П.с. умения различать геометрические фигуры. Соверш. навыков счёта в пределах3х.развитие мыслитель-

ной и речевой деятельности, зрительно-двигательной координации, речевого слуха, тонкой моторики. Воспитание навыков взаимодействия совершенствование

Тема: П.с.: учить сравнивать контрастные по величине предметы, учить использовать слова большой, маленький. Учить чётко различать цвета (красный, жёлтый, зелёный).

Тема: П.с.: совершенствование умения различать геометрические фигуры и формы предметов. Совершенствование навыков ориентировки на плоскости. Умение различать понятия много, мало. Развитие мыслительной и речевой деятельности.

Тема: П.с.: совершенствование умения различать геометрические фигуры. Развитие навыков ориентировки на плоскости и в пространстве. Развитие зрительно-двигательной координации, тонкой моторики. Воспитание положительной установки на участие в занятии.

Развитие речи. Ознакомление с художественной литературой

Тема: чтение произведения Э. Машковской «Мчится поезд». П.с. воспитывать навык слушания, формировать эмоциональный отклик на содержание произведений

Тема: рассказывание произведения Н. Павлова «На машине». П. с. Развивать умение слушать чтение воспитателя. Учить понимать вопросы по прочитанному и отвечать на них. Формировать навык рассматривания иллюстраций, учить соотносить их с текстом.

Тема: разучивание стихотворения «Когда я выросту большим» П.с. развивать память у детей. Воспитывать патриотическое отношение к родине.

Тема: П.с. загадывание загадок на тему «Рыбы». П.с. развивать у детей внимание, умение слышать и слушать. Пополнять словарный запас детей.