План проведения экскурсий на набережную Федоровского в течение года в старшем дошкольном возрасте
| № | Тема содержание экскурсии | Цель | Методы и приемы |
| 1
сентябрь |
«Ранняя осень» | Углублять и конкретизировать представления о ранней осени». Расширять знания о состоянии растений (прекращение роста листьев, пожелтение и опадание листвы), особенностей пространства обозреваемого с набережной. Развивать наблюдательность и интерес к природным явлениям. |
|
| 2
октябрь |
«Золотая осень» | Расширять знания детей о золотой осени, о признаках осени (становится холоднее, трава увядает, листья расцвечиваются и опадают, о состоянии неба). Воспитывать чувство красоты родной природы. |
Рассматривание листьев, травы. |
| 3
ноябрь |
«Поздняя осень» | Обобщение и систематизация знаний об осени, обращение внимания на характерные признаки, особенности этого периода осени (часто идут дожди, птицы улетели на юг, листья почти все опали, иногда выпадает снег).
Дать возможность почувствовать отличие поздней осени от ранней. Воспитывать бережное отношение к природе. |
|
| 4
январь |
«Снежная зима» | Отметить с детьми изменения, происходящие в природе (солнце яркое, но не греет, холодно, идет снег, много снега). |
|
| 5
март |
«Ранняя весна, таяние снега» | Понаблюдать изменения, происходящие в связи с наступлением весны. Предложить детям посмотреть, что изменилось на откосе (снег сходит с холмов, видно проталины, на пригорках показалась земля, лед с реки кое-где сходит и т.д.). |
|
| 6
апрель |
«Середина весны» | Наблюдать какие изменения произошли в природе (снег растаял, появилась первая трава, стало теплее, льда на реке нет ит.п.) |
|
| 7 май | «Поздняя весна» | Сравнить какие изменения произошли в природе (появилась первая зелень на деревьях и кустах, распустились первоцветы, небо голубое, солнце теплое и т.п.).
Углублять и расширять представления детей о весенних признаках. Расширять знания о состоянии растений. |
|
| Читайте также |
|---|
Сценарий утренника, посвящённого Дню 8 Марта во второй младшей группе…
Сценарий утренника, посвящённого Дню 8 Марта во второй младшей группе «8 Марта – День особенный!» Действующие лица: Ведущие, Капризка. Атрибуты для утренника: Шапки-наголовники: медвежонок, лиса...
Конспект занятия в старшей группе по ознакомлению с различными видами…
Конспект занятия в старшей группе по ознакомлению с различными видами живописи Цель: Создать условия для ознакомления дошкольников с жанрами искусства. Задачи: Образовательные: - закрепить...
Сценарий квест-игры в подготовительной логопедической группе. Тема «Путешествие на поезде»
Сценарий квест-игры в подготовительной логопедической группе Тема «Путешествие на поезде» Цели: 1. Обеспечить применение на практике речевых навыков общения детей. 2. Обеспечить развитие...
Читайте также
Сценарий экологического праздника «Эколята — молодые защитники природы»
Сценарий экологического праздника «Эколята — молодые защитники природы» Цель: Развивать экологическую культуру; формировать основы ценности природы в жизни, правильно применять полученные знания; воспитывать чуткость...
Инновационная работа «Детского сада «Полянка»
Инновационная работа «Детского сада «Полянка» В ХХI веке возросла опасность нарушения биосферного равновесия и риски неустойчивого развития цивилизации. Только в первое...
Конспект занятия по лепке для детей подготовительной группы «Осьминог»
Конспект занятия по лепке для детей подготовительной группы «Осьминог» Задачи: познакомить детей с морскими обитателями, рассказать об их особенностях, среде обитания...