Сайт для воспитателей детских садов



Наблюдения по формированию элементарных экологических представлений на прогулках с детьми с нарушенным слухом 1 года обучения
«Весна»

 

Объекты живой природы

Цель и задачи наблюдений

Содержание   наблюдений

Связь с различными видами детской деятельности

     Словарь

Живая природа

Животные

Птицы (воробьи,   вороны, голуби)

- Расширять представления о поведении птиц весной.

- Продолжать формировать умение различать птиц по внешнему виду (голубь, ворона, воробьи).

- Учить замечать, как птицы передвигаются: ходят, прыгают, летают, пьют воду из лужицы.

- Формировать желание наблюдать за птицами, прилетающими на участок детского сада.

- Формировать доброе отношение к миру природы.

Весной много поют птицы.

Птицы греются на солнышке.

Птицы купаются в лужах. Высоко на деревьях гнёзда птичек. Там маленькие птички.

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль».

Рассматривание иллюстраций с изображением птиц.

Аппликация «Скворечник».

Кто это? Птица. Это воробей. Это голубь.

Это ворона.

Птица большая.

Птица маленькая.

Воробей прыгает.

Ворона ходит и прыгает. Синица летает.

У птиц есть голова, лапы, крылья, туловище и хвост.

Будем играть.

Игра называется «Воробушки и автомобиль».

Птички летайте.

Едет автомобиль.

Птички летите домой. Быстрее. Молодцы!

Насекомые (бабочки, божьи коровки)

- Закреплять желание наблюдать за насекомыми.

- Расширять представления о насекомых.

- Продолжать учить различать насекомых.

Бабочки и божьи коровки

Бабочки и божьи коровки летают.

Аппликация и лепка «Божья коровка».

Рассматривание иллюстраций.

Кто это? Бабочка, божья коровка. Бабочка летает. Божья коровка тоже летает.

Растения

Деревья (берёза, рябина, ель)

- Закреплять представления о деревьях: у дерева есть ствол, ветки и листья.

- Показать изменения, происходящие с деревьями в весенний период.

- Формировать бережное отношение к природе.

На ветках появились листочки.

На берёзе появились листочки.

Рисование деревьев с листочками.

Лепка «Ель».

Ребята! Что это? Дерево. На дереве появились листья.

На ели иголки.

Травянистые растения

- Показать особенности травянистых растений в весенний период.

- Формировать желание любоваться появившейся зелёной травкой.

На участке появилась маленькая зелёная травка.

Рассматривание иллюстраций травы.

Рисование «Травка».

Что это? Трава.

Трава какого цвета? Зелёного.

Овощи (морковь, огурец, помидор, лук)

- Показать посадку овощей.

- Привлекать к посадке лука.

Морковь красная.

Огурец зелёный.

Помидор красный.

Лук жёлтый.

Овощи растут на огороде.

Употребление овощей в пищу.

Игра «Угадай, что съел(а)?

Аппликация «Наклеим овощи».

Рисование «Круглый помидор».

Что это? Помидор, огурец, морковь, лук.

Что ты съел? Я съел помидор, огурец, морковь, лук.

Неживая природа

Солнце

- Показать, что весной солнце светит и греет.

Светит солнце и греет. На крышах сосульки. Солнце греет и сосульки тают. Все рады солнышку.

Игра «Выложи солнышко из палочек».

Игра с солнечными зайчиками.

Рисование красками «Солнышко».

Подвижная игра «Солнышко и дождик».

Что это? Солнце.

Зимой солнце светит, но не греет.

На солнышке снег блестит.

Ветер

- Продолжать знакомить с природным явлением – ветром.

Дует ветер – деревья качаются, вертушки крутятся.

Рассматривание иллюстраций.

Наблюдение за движением вертушек во время ветра.

Игра с вертушками и ленточками.

Ребята! Поднимите вертушки. Вертушки крутятся на ветру. Деревья качаются. Покачайте руками, мы стали деревьями.

Снег

- Показать свойства снега весной.

Весной снег начинает таять. На крышах появляются сосульки. Снег становится грязным. Снег растает.

Рисование «Сосульки длинные и короткие».

Что это? Снег.

Весной снег тает. На улице тепло. Снег грязный. На крыше сосульки. Они капают.

Вода

- Продолжать знакомить со свойствами воды.

Вода на солнышке становится тёплой. Воду пьют птицы из лужи.

Воду можно переливать из одного стакана в другой.

Экспериментирование с водой.

Что это? Вода. Вода какая? Чистая, грязная.

Давайте поиграем.

Поставим Стакан с водой на улице. А сейчас опустите пальчик в воду. Вода холодная? Вода тёплая? Какая вода? Тёплая. Молодцы!

Вода нужна птичкам, чтобы пить.

Вода нужна нам.

Давайте будем переливать воду из одного стакана в другой. Молодцы!

Песок

Продолжать знакомить со свойствами песка.

Сухой песок рассыпается. Из влажного песка можно лепить куличики. Когда идёт дождь – песок мокрый. После мокрого песка надо мыть руки. После сухого песка руки можно легко отряхнуть.

Экспериментирование с песком.

Ребята! Какой песок? Сухой. Мокрый. Из сухого песка мы не можем лепить. Дождь пройдёт, песок будет мокрым. Можно лепить куличики и пирожки. Давайте лепить.

Красиво! Молодцы!





Новые публикации

Нетрадиционные методы аппликации, как средство развития мелкой моторики рук

Нетрадиционные методы аппликации, как средство развития мелкой моторики рук Одной из актуальных проблем подготовки ребенка к школе является подготовка руки к...

Конспект развлечения в младшей группе «Клёпа в гостях у ребят»

Конспект развлечения в младшей группе «Клёпа в гостях у ребят» Цель: создание радостного настроения у детей, эмоциональная разрядка. Задачи: (образовательная, развивающая, воспитательная): - формирование интереса и положительного...

Экологический проект «Мусор нам не нужен – мы с природой дружим»

Экологический проект «Мусор нам не нужен – мы с природой дружим» Паспорт проекта Тема «Чистый край» Вид Творческий, практико-ориентированный, долгосрочный Автор-разработчик Воспитатель Зуева А.О. Участники проекта Воспитатель, дети 6-7...

Читайте также

Тематическое музыкальное занятие во второй младшей группе «В гости к солнышку»

Тематическое музыкальное занятие во второй младшей группе «В гости к солнышку»   Цель: Развитие музыкальных способностей детей. Задачи: Образовательные. Учить детей познавать окружающую среду через музыкальные образы. Развивающие. Формировать интерес...

Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементар…

Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей второй младшей группы по сказке «Колобок»   {pdf=download/files/presentation/file451.pdf|90%|700|native}

Консультация для воспитателей на тему «Береги здоровье» по освоению образователь…

Консультация для воспитателей на тему«Береги здоровье»по освоению образовательной области «Здоровье»  I младшая группа   Здоровье – это состояние организма при определенном образе жизни...




Комментарии

  • Елена
    Огромное спасибо!!! Сценарий простой и очень интересный.

    Подробнее...

     
  • Ирина Кодунова
    Очень полезная методическая работа для изучения профессии в доу.

    Подробнее...

     
  • Мария
    Спасибо Вам большое! Чудесный материал!

    Подробнее...

     
  • Татьяна
    Спасибо. Просто и интересно!!!

    Подробнее...

     
  • Андрей
    Кто нибудь может пояснить, какие обозначения для чего используются (особенно графа причины непосещения).

    Подробнее...

В блогах

Презентация группы раннего возраста …

В РАЗДЕВАЛЬНОЙ КОМНАТЕ Здравствуйте! Нашу группу «Солнышко» посещают дети 3 года жизни. Маленький ребенок активно познает окружающий мир, и в этом большую роль играет предметно - развивающая среда. При создании развивающего...

Сценарий развлечения для мам «А ну –ка…

Сценарий развлечения для мам «А ну –ка, мамочки!» Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы отмечаем ещё совсем молодой, но очень добрый и нужный праздник – День матери! Мама, мамочка… Сколько тепла таит...

Тематическое планирование дидактических …

Тематическое планирование дидактических игр и упражнений по развитию речи детей раннего возраста Тема Дидактическая игра, упражнение Цель «Золотая осень» Игра «Найди похожие листья» активизировать лексический запас по теме, развивать зрительное восприятие и внимание Игра «Нарядим дерево в...

Дидактические игры и упражнения для малы…

Игра «Найди похожие листья» Цель: активизировать лексический запас по теме, развивать зрительное восприятие и внимание. Оборудование: картинки листьев красного, жёлтого, зелёного цвета; такие же листья, вырезанные из картона. Ход игры: Воспитатель беседует с ребёнком:...

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство