Конспект тематического занятия для старшей группы, посвященное празднику 23 февраля
«Мы пока что дошколята, но шагаем как солдаты»

Цель: Создать радостное настроение у детей, познакомить детей с праздником «День защитника Отчества», прививать любовь к своей Родине.

Задачи: Воспитывать уважение к защитникам Родины, желание подражать им, быть сильными и смелыми. Формировать праздничную культуру: умение поздравлять взрослых, готовить подарки и преподносить их.

Материалы и оборудование: Презентация на тему «Наша Родина», «Наша армия». Мультимедийная установка, пианино, муз.центр, флешноситель.

Репертуар: «Марш веселых ребят» И. Дунаевский, «Россия» муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой, «Наша Родина сильна» муз. А. Филлипенко, сл. Т. Волгиной, «Ты морячка, я моряк» О. Гасманов

 

Ход занятия

Дети входят в муз.зал под «Марш веселых ребят», обходят его и садятся на стульчики.

Муз.руководитель: Сегодня мы поговорим о нашей Армии, о наших защитниках. Солдаты российской армии охраняют и защищают нашу Родину – Россию. Послушайте песню, которая называется «Россия»

(Муз.руководитель исполняет песня «Россия» Г. Струве.)

Педагог, после исполнения песни предлагает детям подобрать иллюстрации, которые подходят к песни.

Муз.руководитель: 23 февраля – праздник всех мужчин, которые доблестно защищают нашу Родину. Танкисты, Ракетчики, Артиллеристы, Моряки, Космонавты. Праздник всех тех, кто выбрал военную профессию. Давайте мы их поздравим замечательной песней «Наша Родина сильна».

(дети исполняют песню)

Муз.руководитель: Ребята, а кого мы в первую очередь будем поздравлять 23 февраля, Самого близкого, родного?

Дети: Папу!

Муз.руководитель: Правильно! И для наших пап, мы споем очень известную песню В. Шаинского. А называется она…?

Дети: «Песня про папу».

(Исполнение песни стоя возле стульчиков.)

Муз. руководитель: Замечательно вы пели! Присядьте, отдохните и послушайте стихотворение «Будущим защитникам» И.Грошевой

Сегодняшний день

Постарайся запомнить

И в сердце его сохрани.

Ты сильный, ты смелый,

И враг вероломный

Боится к тебе подойти.

И есть еще в жизни

Большие дела,

Куда тебя честь

За собой не звала,

Ты смело ступай,

Наготове копье!

Борись за любимых

За счастье свое!

Муз.руководитель: В нашем мире существует очень много военных профессий. И все они такие разные и не похожие друг на друга, но одно их объединяет – это служба своей Родине и защита своего народа!

(Дети выходят, читают 4-5 стихотворений, посвященные военным профессиям.)

Все на посту

Пограничник на границе,
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре,
Наш родной российский флаг.

Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.

Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

Военный праздник

Праздник есть у нас один.
Этот праздник – день мужчин,
День защитников, солдат.
В этот день пройдет парад!

Мы увидим вертолеты,
Пушки, танки, самолеты.
Мы пройдем военным шагом
Под большим красивым флагом.

Прочитаем поздравленье,
Сядем к папе на колени.
Много в армии мужчин,
А такой, как он – один!
И. Гурина

Муз.руководитель: Чтобы стать ловкими, смелыми, сильными, проворными, нужно играть в разные развивающие игры. Давайте и мы с вами поиграем в муз.игру «Ищи». Ребята найдите себе пару поскорей и вместе вставайте в круг скорей.

Проводится игра «Ищи»

(После игры, дети остаются на своих местах.)

Муз.руководитель: Российская армия защищает Родину и на суше, и на море. Моряки охраняют наши морские границы. Давайте представим, что наши мальчики ловкие моряки, а девочки – красавицы морячки. А в этом нам поможет замечательный танец «Морячка и моряк» О.Газманова.

(На вступления песни, дети занимают свои места и исполняют танец.)

Муз.руководитель (подходит к детям): Ну что хочу я вам сказать ребята, наше необычное занятие подошло к концу. Мне сегодня все понравилось. Вы и пели, танцевали и стихи читали. А вам, ребята понравилось? (Ответы детей, обратная связь.)