Организованная образовательная деятельность с детьми старшей группы (5-6 лет) «Мы - фокусники»

Направление образования и развития (образовательная область): познавательное развитие.

Цель: развитие познавательной активности детей в процессе проведения элементарных фокусов.

Задачи:

Обучающая:

- познакомить детей со свойствами статического электричества;

- выявить особенности зеркального отражения.

Развивающая:

- развивать у детей навыки проведения первых опытов;

- развивать познавательный интерес, самостоятельность, наблюдательность, способность сравнивать;

- продолжать развивать мелкую моторику рук; 

- развивать умение самостоятельно делать выводы на основе практического вывода.

Воспитательная:

- воспитывать интерес к экспериментальной деятельности;

- умение работать в группе.

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная.

Формы реализации детских видов деятельности: экспериментирование, решение проблемной ситуации, физкультурная минутка.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, подносы для раздаточного материала.

Материалы: воздушные шары, шкатулка, бумажные салфетки, салфетки из ткани, скрепки, двойные зеркала, картинки-карточки с изображением половинки разнообразных предметов, трубочка из картона, конфеты, цветные рыбки из картона, контейнер, удочка для ловли рыбок, с привязанными на нее магнитами.

Мотивация: научить детей показывать фокусы, используя самые простые предметы.

Создание интереса: проведение с помощью воздушных шаров, зеркал и магнита вместе с детьми элементарных фокусов, в процессе которых дети знакомятся с различными свойствами предметов и их применением.

Результативность: дети проявляют любознательность, овладевают элементарными представлениями об окружающем.

Ход организованной образовательной деятельности