Сценарий спортивного праздника «Я – рыбачка, ты – рыбак»

Задачи:

1. Закреплять плавательные навыки детей.
2. Вызывать чувство радости и удовлетворения от движения в воде.

Предварительная работа:

1. Оформление помещения бассейна.
2. Изготовление рыбки из картона для конкурса.

Оборудование:

1. Аудиозапись песни «Морячка» в исполнении О. Газманова.
2. Рыбка из картона, разрезанная на детали.
3. Шайбы, тонущие игрушки, пластмассовые бутылки.
4. Аквапалки.
5. Канат, надувной крокодил.
6. Удочка с надувным мячом на конце.
7. Костюм Рыбачки.
8. Крекеры «Рыбки» для угощения детей.

Ход занятия

Около вдоха в бассейн детей встречает Рыбачка.

Рыбачка. Здравствуйте, дорогие ребята! Добро пожаловать на речные просторы! С радостью встречаю вас я – Рыбачка. Ребята а вы знаете, кто такие рыбаки? Да, это люди, которые ловят рыбу. Приглашаю и вас половить рыбу. Хотите? Но сначала отгадайте загадку:

У родителей и деток

Вся одежда из монеток.

Правильно. Это рыбка. Предлагаю вам сложить ее из этих деталей.

Конкурс – «Сложи рыбку»

Затем дети раздеваются, моются, выходят из душа, а там весь бассейн засорен.

Рыбачка. Что случилось? Кто засорил водоем? Ребята, помогите все убрать.

Конкурс – «Чистка водоема»

Рыбачка. Молодцы, ребята, быстро все убрали! А теперь можно и размяться.

Разминка в воде

1. И.п. – стоя, ноги врозь, руки в стороны.

Поочередные круговые движения предплечий внутрь.

2. И.п. – то же.

Одновременные круговые движения прямых рук вперед, назад с постепенным увеличением амплитуды движения.

3. И.п. – то же.

Наклоны в стороны со сгибанием рук за головой.

4. И.п. – то же.

Приседания, согнутые в локтях руки соединять перед грудью.

5. И.п. – то же.

Поочередные махи прямых ног к противоположной руке.

6. И.п. – стоя, ноги вместе, руки на поясе.

Прыжки вперед, назад (по 4 раза).

7. Ходьба с выполнением упражнения на восстановление дыхания (выдох в воду).

Рыбачка. Переправа, переправа! Берег левый, берег правый! Предлагаю быстро переправиться с одного берега на другой с помощью гибких палок.

Конкурс «Переправа»

 Дети, держась за аквапалки, плывут, работая ногами кролем на груди, спине.

Рыбачка: Дети, отгадайте загадку:

По реке плывет бревно.

Ох и злющее оно.

Тем, кто в речку угодил,

Нос откусит……

Правильно. Это крокодил. Но он у нас добрый и хочет поиграть с вами.

Игра с крокодилом

Дети подныривают и ныряют через канат с надувным крокодилом.

Рыбачка. Дети, а вы знаете, чем ловят рыбу рыбаки? Правильно, удочкой, сетью, неводом.

Подвижная игра «Невод»

Начинает игру один ребенок. Когда он поймает другого ребенка, дети берутся за руки и начинают ловить следующего игрока. Третий присоединяется к ним, и игра продолжается дальше до тех про, пока не будут пойманы все дети.

И снова загадка: палка в руке, нитка в воде. Что это? Правильно, это удочка. Встаем все в одну шеренгу около бортика, и я начинаю ловить. Ловись, рыбка, большая и маленькая!

Подвижная игра «Удочка»

Подвижная игра «Салки» с упражнениями «Поплавок»

Водящий старается поймать игроков, которые стоят на дне. Чтобы не быть пойманным, нужно сделать упражнение «Поплавок». Пойманные игроки выходят из воды.

Рыбачка: Молодцы, ребята, порадовали вы меня! За это я вас сейчас угощу рыбками (крекер «рыбки»). Рыба рыбка не ждет, угощайся, народ.