Конспект сюжетно-игрового физкультурного занятия
«Путешествие на далекую планету»

Для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: Развивать координацию движений и равновесие, упражнять в бросках в даль из-за головы, развивать меткость и силу броска, развивать быстроту реакции, оперативность мышления, умение ориентироваться на слово при построении действий, развивать ловкость, зрительное и слуховое внимание, сообразительность.

Инвентарь: Платок -1, ходули – 4, мешочки с песком по количеству детей, мячи большие – 2, кегли – 2, обручи – 5-8 шт., музыкальное сопровождение для разминки и эстафет.

Ведущий: Ребята, вы смотрели на небо ночью? Какое оно? Что вы на нем видели? Каждая звезда — это планета. Возможно, на какой-то из них есть жизнь, как на нашей планете Земля. Давайте представим, что мы с вами сели в космический корабль и полетели.

«Заводим мотор» - упражнения для рук, бег змейкой - «космические дорожки».

Ведущий: Ребята, посмотрите, куда мы с вами попали. Наша Земля оказалась далеко. Наверное, мы на чужой, неизвестной нам планете. Интересно она обитаема?

Звучит музыка.

Ведущий: Если зазвучала музыка, значит кто-то ее включил. Давайте подвигаемся, разомнемся. Может этот «кто-то» к нам присоединиться.

Разминка под музыку.

Входит инопланетянин.

Инопланетянин: А, вы, кто такие? И как сюда попали?

Ведущий: Мы земляне. Мы путешествуем на космическом корабле.

Инопланетянин: А я живу на этой планете. И если вы хотите быть моими гостями, поиграйте со мной. Покажите, какие вы быстрые, ловкие, смелые. Как на вашей планете играют в догонялки?

Дети рассказывают.

Инопланетянин: А на моей планете - убегают прыжками или на четвереньках, а тот кто догоняет закрывает глаза.

- Игра «Космические догонялки». -

Инопланетянин: Как на вашей планете бегают спортсмены? (дети показывают). А на моей планете на ходулях.

- Эстафета «Космические бегуны». (ходьба на ходулях) -

Инопланетянин: На вашей планете играют в баскетбол? Покажите как. А на моей планете по-другому, и мячи не круглые, а прямоугольные, похожие на мешочки с песком.

- Эстафета «Космический баскетбол». (Метание мешочков в цель). -

Инопланетянин: Как на вашей планете выглядят гусеницы? Как они двигаются? А на моей планете они круглые и прыгают, как эти мячи.

- Эстафета на больших мячах. -

Инопланетянин: На вашей планете есть детские сады? Дети ходят на прогулку? Как они ходят? Как строятся? (дети рассказывают и показывают). А у нас не так.

- Эстафета «Цепочка». –

(Бежит 1 ребенок, подом берет за руку другого, потом 3 и т.д.)

Ведущий: Погостили мы на твоей планете, инопланетянин, нам очень понравилось. Много интересного и необычного мы узнали и увидели.

Инопланетянин: Я то же очень рад таким спортивным и веселым гостям. И на память хочу подарить вам по частичке моей планеты (раздает круглые конфеты). Они такие же круглые как моя планета и планета Земля.

Уходит.

Ведущий: Нам ребята, пора занять места в космическом корабле и отправляться домой.

Игра «Космонавты».

Дети встают в круг в центре зала. По периметру разложены обручи. Дети ходят по кругу и произносят слова:

Ждут нас быстрые ракеты для полетов на планеты,

Если только захотим на Луну мы полетим.

Но в игре один секрет – опоздавшим места нет.

Дети встают в обруч строго по два человека.

Кому не хватило места в обруче - «космическом корабле», выбывает из игры. Затем ведущий убирает еще один обруч. Выигрывают два последних «пилота».