Физкультурное сюжетное занятие совместно с родителями «Следствие ведёт детвора»

Старшая группа

 

Цель: способствовать развитию физических качеств: ловкости, координации движений, и укреплению мышц ног и плечевого пояса.

Задачи:

1. вовлечение родителей в активную деятельность с детьми;

2. разнообразие форм работы с родителями;

3. формирование разнообразных положительных эмоций (чувство гордости, сопереживания).

Инвентарь: мячи; корзины для мячей; обручи; заготовки следов; кегли; «извилистая дорожка»; лавочки и сюрпризный момент (яблоки для награждения).

 

Ход мероприятия.

Инструктор: - Здравствуйте, ребята! Давайте поиграем в сыщиков, которым необходимо найти путь в сказку, а поможет нам «Колобок». Дети и родители деляться на две команды и выполняют основные движения.

1.Ага! Мы напали на след сказки и нам нужно пройти по ее следам (идут по заготовкам следов).

2.Пройти извилистую тропинку (оббегают препятствия).

3.Теперь нам надо преодолеть топкое болото. Перепрыгивая через кочки (обручи), стараемся не утонуть.

Инструктор: Молодцы! Вот мы и пришли в сказку, сейчас мы вместе с колобком вспомним все его приключения (комплекс обще-развивающих упражнений). Дети и родители встают в круг, держа в руках резиновые мячи.

Проговаривая: Я колобок, колобок, по амбару метён, по сусекам скребён, на окошке стужён - выполняют дыхательное упражнение «Остужаем колобка».

Инструктор: - Ребята, а кто помнит, от кого убежал колобок? (от дедушки и бабушки). Правильно, и наше первое упражнение «Перекати мяч» - перекатывание мяча снизу вверх от стоп до груди, по правой и левой ноге, вокруг головы и вокруг шеи.

Инструктор: - Кого встретил колобок? (зайца) – прыжки на месте, мяч над головой.

Инструктор: - Кого еще встретил колобок? (волка) – подкидываем вверх и ловим мяч двумя руками.

Инструктор: - Кто повстречался колобку после волка? (медведь) – перебрасывают мяч с правой руки в левую руку, изображая косолапого медведя, и наоборот.

Инструктор: - Ребята, давайте придумаем новый конец сказки (ответы детей). Если вам хочется оставить колобка живым (несъеденным лисой), то поместите ваши мячи в корзину.

Инструктор: - А, пока наши колобки отдыхают, мы с вами поиграем в игру «Ручеек» - играют дети и родители.

Инструктор: - Хорошо порезвились! Теперь юным сыщикам и нашим помощникам колобкам пора и отдохнуть. Мы накроем корзину платком и выполним дыхательное упражнение «Остужаем колобка».

Инструктор: - Давайте приоткроем платок и посмотрим, остыли ли наши колобки. Открывает вторую (идентичную первой) корзину… Ой! Посмотрите, наши колобки превратились в яблочки. Наверное, это колобки оставили вам подарок от себя. Угощайтесь!

До свидания! Встретимся в новом приключении! Дети и родители выходят из спортивного зала.



Новые публикации

План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц…

План-конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Покормите птиц зимой»

Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника

Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника Глобальные перемены в социокультурной жизни, связанные с переоценкой общественных ценностей, повысили интерес к разностороннему...

Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок»

Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок» Цель: Закрепить знания детей о русской народной игре «Городки». Задачи: 1. Развивать силу, координацию, глазомер...

Читайте также

Развитие выразительной речи при ознакомлении с художественной литературой

Развитие выразительной речи при ознакомлении с художественной литературой Образная, богатая синонимами дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление...

Методическая разработка сценария. «Военно-спортивная квест-игра для детей старшего дошкольного возраста…

Методическая разработка сценария. «Военно-спортивная квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Зарница» - посвященная дню Великой Победы» Аннотация: данная методическая разработка предназначена...

Образовательная деятельность с детьми старшего возраста «Безопасность – это важно»…

Образовательная деятельность с детьми старшего возраста «Безопасность – это важно» Цель: закрепить представления детей о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно...

Читайте также

Рисование музыки. Музыкальный рисунок

Рисование музыки. Музыкальный рисунок В детском саду № 236 г. Омска прошел мастер–класс по нетрадиционному рисованию музыкой. Педагоги узнали что музыку...

План по сохранению и укреплению здоровья детей первой младшей группы

План по сохранению и укреплению здоровья детей первой младшей группы Цель работы: сохранение и укрепление психического и физического здоровья детей за...

Развлечение «Осенняя ярмарка» в подготовительной к школе группе

Развлечение «Осенняя ярмарка» в подготовительной к школе группе Действующие лица: взрослые - дети - Иван Ваня, Красавица. Программное содержание: 1. Повторить и закрепить потешки, заклички...