Конспект занятия по окружающему миру для подготовительной к школе группы на тему
«Профессии наших пап»

Цель: обогатить знания детей о различных профессиях.

Задачи:

• уточнять и расширять  словарный запас детей, в том числе  прилагательных и глаголов по теме;
• упражнять в составлении рассказа по теме;
• расширять знания о Российской армии, воспитывать уважение к защитникам Отечества и памяти павших бойцов;
• развитие артистических способностей детей дошкольного возраста.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация».

Материал, оборудование: проектор, телевизор, угощение для детей.

Ход занятия

Добрый день, ребята, сегодня мы с Вами пришли в музыкальный зал, здесь таится сундук с «сокровищами», но открыть его не так-то просто для этого надо будет выполнить много заданий. Вы готовы проявить свои умения?

Отв. детей.

Хорошо, тогда приступаем! Посмотрите, здесь спрятался ребус с зашифрованным словом, давайте попробуем разгадать его.

Что нарисовано на картинке?

Отв. детей.

Лапа. А если в этом слове первый звук заменить на звук [п], то какое слово получиться? (Папа.)

Верно, молодцы!  Папа – это самый родной и близкий человек. Папа умеет многое, давайте расскажем о наших папах, что же они могут?

Дети поочередно с опорой на экран рассказывают о своем папе.

Спасибо, что-то мы засиделись, немного, давайте разомнемся.

Движения по музыку.

Размялись?

Отв. детей.

Папа может многое, наши мальчики, когда вырастут, тоже станут папами. Давайте назовем профессии, которые могут освоить мальчики. Но, условие, чтобы эти профессии начинались со звука [П].

Отв. детей.

Молодцы! За каждый правильный ответ шпажку.

Посмотрите, не случайно я вам раздала шпажки, давайте по кругу каждый из Вас скажет доброе слово о папе. Вашу палочку прикрепим к груше.

(Дети говорят комплемент: добрый, сильный… Прикрепляют к груше.)

Посмотрите, кто же у нас получился?

Отв. детей.

Это ежик. Для чего ему нужны иголки?

Отв. детей.

Для защиты, а как папа нас может защитить?

Отв. детей.

Люди каких профессий призваны защищать Родину, Отечество?

Отв. детей.

Верно, это военные.

Давайте сейчас превратимся в военных. Для этого разделимся на 2 команды.

Мы - военные корреспонденты, нам в срочном порядке надо донести письмо, но не просто в руках, а в мешке. Будьте внимательны. Какая команда с этим быстрее справится?

Эстафета.

Отлично, посмотрим, что же в этих письмах.

Открываю, смотрим. Что это?

Отв. детей.

Это погоны. Для чего они нужны?

Отв. детей.

Отличительный знак военной профессии. У каждого звания – свой эполет. Предлагаю игру с эполетами. Дети делятся на 2 команды. Задача участника – добежать с эполетами на плечах командира, отдать ему честь и вернуться обратно.

Спасибо, хорошо справились с заданием. А вы знаете, что профессии существуют очень давно?

Отв. детей.

Они помогали людям создавать условия для жизни, менялся мир, менялись, профессии. Сейчас многих профессий уже не существует. Посмотрите на экран. Так, раньше существовала профессия кучера – он управлял лошадью, потому что машин не было, а теперь ездят люди на машинах и ими управляет кто?

Отв. детей.

Верно, это водитель!

Предлагаю вам поиграть в игру «По следам истории»

На экране будут появляться древние профессии, а вы должны подумать и выбрать иллюстрацию (на полу), соответствующую современной профессии. Попробуем:

богатырь-солдат

(лекарь) знахарь-врач

купец-продавец

царь-президент

брадобрей – парикмахер

пестун – воспитатель

паяц – клоун

ваятель – скульптор

Умницы и это задание нашим «следопытам» под силу.

Раздается звонок будильника.

Что это за звук?

Отв. детей

Пора на работу, представим, что наш папа проспал на работу, собирался  впопыхах. Что же из этого получилось?

Папы, на сцену. Встречаем наших моделей аплодисментами.

Выход детей в перепутанных костюмах.

Ребятки, скажите, можно так идти на работу?

Отв. детей.

Поможем нашим папам исправить ситуацию, а то совсем непонятно, где работает папа, и директор замечание сделает.

Дети переодевают друг друга.

Посмотрим, где же работаю папы?

Спасибо! Теперь папа готов к труду. А за хорошую работу, что получают папы?

Отв. детей.

Вот и мы с вами замечательно потрудились, настало время раскрыть сундук и узнать, что же он скрывает за своей дверцей.

Дети получают награду в виде шоколадных монет.

Литература:

1. О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» Подготовительная к школе группа.
2. И.А.Морозова, М.А.Пушкарева «Ознакомление с окружающим миром» конспекты занятий (для работы с детьми 6-7 лет).
3. Казакова О.В., Сбоева Н.А., Гаврилкина Н.А. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир».