Сайт для воспитателей детских садов



Конспект занятия «Животные севера»

Возраст 4-5 лет

 

Цель: Формировать опыт применения знаний детей о животных севера их внешнем виде, образе жизни.

Задачи:

Обучающие:

  • Закреплять у детей знания о животных севера их внешнем виде, образе жизни.
  • Активизировать словарь детей (северный олень, белый медведь, морж, пингвин).

Развивающие:

  • Развитие мелкой моторики в том числе улучшение скоординированных действий правой и левой рук.
  • Развитие пространственной ориентации и осознания схемы собственного тела.
  • Развитие понимания пространственных отношений (влево - вправо, вверх - вниз).

Воспитывающие:

  • Воспитывать желание охранять и помогать животным севера.

Реализуемые образовательные области:

  • Познавательное развитие.
  • Речевое развитие.
  • Социально-коммуникативное развитие.
  • Физическое развитие.

Оборудование: Развивающая игра «Сырный - ломтик», развивающая игра «Магнитный лабиринт», игровой тренажер «Кочки на болоте», интерактивная система.

Проектирование совместной деятельности

Предварительная беседа о животных севера. Свободная беседа: «Царство холода и льда», «Могут ли встретится белый медведь и бурый медведь».

Чтение художественной литературы:

Слушание музыки:

Рассматривание иллюстраций (животные севера).

Упражнения и игры: д/и «Найди отличия», д/и «Загадай мы отгадаем», д/и «Кто? Чем? питается», п/и «Пингвины на льдине».

Художественно-творческая работа:

Рисование: «Белый медведь».

Аппликация: «Пингвины».

Лепка: «Рыбки для животных севера».

Работа с родителями: Консультация: «Сказки о животных севера».

 

Ход непосредственно-образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята подходите к экрану и рассаживайтесь по удобнее (презентация).

Слайд 1. Животные севера (белый медведь, морж, северный олень, пингвины).

Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста, какие животные изображены на экране?

Дети: (ответы).

Воспитатель: Где живут эти животные?

Дети: (ответы).

Воспитатель: Почему у животных севера окрас шерсти и шкуры светлый?

Дети: (ответы).

Слайд 2.

Воспитатель: Давайте, посмотрим кто изображен на следующей картинке?

Дети: Рассуждения детей.

Воспитатель: Чем похожи эти животные? Чем отличаются?

Дети: Рассуждают.

Воспитатель: Почему бурый медведь не может жить на севере?

Дети: (ответы).

Слайд 3.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете почему изображена рыба, ракушки, моллюски и лишайник?

Дети: (ответы).

Воспитатель: Ребята, мы с вами вспомнили животных севера. Давайте отправимся с вами в "Северное путешествие".

Прежде чем мы с вами отправимся в путешествие, мы будем помнить, что мы с вами будем дружны и поможем друг другу в трудную минуту.

Ребята, помните мы с вами читали сказку "Цветик-семецветик" давайте произнесем с вами вместе заветные слова: -которые нам помогут оказаться на севере.

Игровой тренажер «Кочки на болоте»

Воспитатель: Вот мы с вами оказались на севере. Смотрите на нашем пути льдины, мы должны быть крайне осторожны, чтоб преодолеть это препятствие.

Развивающая игра «Магнитный лабиринт» и «Сырный ломтик»

Ребята мы отлично преодолели препятствие, подходите берите у меня из мешка фишки, чтоб разделится на две команды, так нам будет удобнее с вами накормить животных. Кому достались желтые фишки, подходят к "Магнитному лабиринту" и помогут пингвину добраться до рыбы. А кому достались синие фишки подходят к "Сырному ломтику" и помогут накормить животного который изображен на фишке.

Воспитатель: Ребята, а как же мы с вами вернемся назад в садик? Давайте произнесем заветные слова...

Вот мы снова с вами в нашей теплой и уютной группе. Давайте подойдем к нашим столам, присаживайтесь. Давайте вспомним кто, чем кормил животного на севере.

Дети: (ответы).

Воспитатель: Да верно, рыба является главной пищей для животных севера.

Из счетных палочек давайте выложим рыбу.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие? Какие животные вам встретилисьна севере?

Дети: Рассуждают.



Комментарии  

#1 Елена 10.02.2019 09:50
А где продолжение?
Цитировать


Новые публикации

Народные праздники в детском саду как форма углубления взаимодействия детей, род…

Народные праздники в детском саду как форма углубления взаимодействия детей, родителей и педагогов Нужны ли народные праздники и развлечения в детском...

«Формирование нравственно - патриотического воспитания у детей, посредством прое…

«Формирование нравственно - патриотического воспитания у детей, посредством проектной деятельности» Современные дети мало знают о культурных традициях своего народа, часто проявляют...

Экологический проект «Сохраним природу вместе»

Экологический проект «Сохраним природу вместе»

Читайте также

Конспект совместной образовательной деятельности в группе раннего возраста. Тема…

Конспект совместной образовательной деятельности в группе раннего возрастаТема «Волшебный песок»   Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Виды детской деятельности: коммуникативная...

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развит…

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей среднего дошкольного возрастаТема: «Времена года»   Цели: 1. Расширение представлений детей о временах года. 2...

Фотоотчет «Дорога к детскому саду»

Фотоотчет «Дорога к детскому саду»   Дети разновозрастной группы нашего сада неоднократно участвуют в акции «Осень. Безопасность детей на дороге». В совместной деятельности воспитателя и...




Комментарии

  • Аниса
    Спасибо большое! очень интересный сценарий. Желаю Вам дальнейших успехов!

    Подробнее...

     
  • Елена
    Огромное спасибо!!! Сценарий простой и очень интересный.

    Подробнее...

     
  • Ирина Кодунова
    Очень полезная методическая работа для изучения профессии в доу.

    Подробнее...

     
  • Мария
    Спасибо Вам большое! Чудесный материал!

    Подробнее...

     
  • Татьяна
    Спасибо. Просто и интересно!!!

    Подробнее...

В блогах

Познавательно-игровой проект «Ходи по пр…

Познавательно-игровой проект «Ходи по правилам» Вид проекта:  краткосрочный. Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители. Пояснительная записка:   Актуальность проекта: Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Так как виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети...

«В детский сад без слез»

Ранний возраст является наиболее ответственным периодом жизни человека, когда формируются фундаментальные способности его дальнейшего развития. В этот период складываются такие ключевые качества как познавательная активность, доверие к миру, уверенность в...

Лето и безопасность наших детей» — Конс…

Вот и настала летняя пора, когда все стремятся за новыми незабываемыми впечатлениями на отдых на дачу, на море или просто в богатый дарами летний лес и на тёплую речку с...

Лето и безопасность наших детей

Лето и безопасность наших детей» — Консультация для родителей Вот и настала летняя пора, когда все стремятся за новыми незабываемыми впечатлениями на отдых на дачу, на море или просто в богатый дарами...

Top
Добавить статью на сайт Заказать свидетельство