Непосредственно образовательная деятельность для детей младшей группы
Тема: В гости к бабушке Варваре

Цель: познакомить детей с соленым тестом, столовой посудой, учить катать шарики, закрепить порядок накрывания на стол чайной посуды.

Оборудование: кукла, соленое тесто, чайная посуда на каждого ребенка.

1. Приветствие.

2. Ребята, вы любите сказки?

Тогда садитесь рядком, поиграем ладком.

Приготовьте ушки, глазки, начинаем нашу сказку.

Жила-была бабушка Варвара. (Показ куклы.) У нее были внуки – девочка  

Таня и мальчик Ваня. Она очень любила своих внуков. Так же, как вас любит ваша мама. Покажите, как вас любит мама. (Дети обнимают себя руками.)

Бабушка Варвара любила играть со своими внуками. Любимая игра – прятки. Поиграем? Тогда прячьтесь! (Дети закрывают лицо руками.) Ку-ку! Где детки? Вот они! (Открывают.)

Любила бабушка играть с пальчиками.

Ты, сорока-белобока,            «машем крыльями»

Научи меня летать,                руки вверх

Ни высоко, ни далеко –         руки в стороны

Только море увидать.            ладонь «козырьком» ко лбу.

Пригласила однажды бабушка Варвара Таню и Ваню к себе в гости. Чем угощать? Пирожками. Замесила она тесто. (Познакомить детей с соленым тестом. Затем дети мнут тесто, катают колбаску, отрывают часть, катают шарики, прижимают ладошкой.)

Делаем начинку: «режем» капусту ножом на доске. (Показать нож и доску, рассказать, зачем они нам нужны. Дети рвут зеленые салфеточки на мелкие кусочки). Лепим пирожки. (Дети кладут кусочки салфеточки на лепешку, закрывают, прижимают ладошкой.)

Печем пирожки на сковороде. (Показываем, рассказываем, как используем в быту.)  Пока пирожки пекутся, накроем на стол. (Повторяем порядок накрывания посуды, используем салфетку.)

А тут и пирожки испеклись. Угощайтесь на здоровье!

3. Прощание.