Конспект непосредственно-образовательной деятельности по лепке во второй младшей группе
Тема: «Неваляшки»

Программное содержание: формировать интерес детей к лепке, учить детей лепить предметы круглой формы, лепить игрушки из нескольких частей, вызвать желание доставить радость друзьям.

Материалы: пластилин, доски для лепки, тряпочки или салфетки, подставка для общих работ, неваляшка.

Ход НОД:

Дети стоят на ковре в группе.

Воспитатель вносит в группу коробку с сюрпризом.

Воспитатель: «Ребята, посмотрите, что я сегодня вам принесла.

Это сюрприз. Как вы, думаете, что в коробке?

Ответы детей.

Воспитатель загадывает загадку:

Эту толстую игрушку

Не положишь на подушку

Знать, пример взяла с лошадки:

Стоя спать, а не в кроватке. (Неваляшка.)

Воспитатель достает из коробки Неваляшку.

Дети рассматривают Неваляшку. Воспитатель обращает внимание на форму игрушки, на части  Неваляшки.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю слепить из пластилина Неваляшек и подарить их детям группы «Неваляшка».

Согласны?

Дети садятся за столы.

Воспитатель:

- Для того чтобы пальчики наши были послушными, давайте ими поиграем.

Проводится пальчиковая гимнастика «Лошадка».

По дороге белой, гладкой

(все пальцы ритмично «скачут» по столу)

Скачут пальцы, как лошадки.

Цок-цок. Цок-цок-

Скачет резвый табунок.

Теперь, пальчики наши сильные, умелые.

Ребята, обратите внимание на форму игрушки. Воспитатель показывает прием лепки неваляшки.

Ребята начинают разминать пластилин. Далее приступают к лепке Неваляшки.

Далее проводится физкультминутка «Неваляшки».

Динь-Дон                Дети стоят на ковре, руки на поясе.

Дили-Дон                Выполняют «пружинки».

Что за странный перезвон?     Поворачивают корпус влево-вправо

Слышен он со всех сторон

Дили-Дили                    

Дили-Дон

Мы, милашки                     «пружинки»

Куклы-Неваляшки

Не спим. Не сидим               Пальчиком показывают из стороны

И ложиться не хотим            в сторону

Мы-Милашки

Куклы-Неваляшки              руки в стороны и наверх

Куклы-Неваляшки              через стороны

Яркие рубашки».

Далее дети возвращаются за столы и заканчивают работу.

Воспитатель: «Ребята, покажите друг другу Неваляшек. Какие все молодцы. Вам нравятся ваши Неваляшки? Давайте, наших куколок

поставим на подставочку и пойдем в гости  к детям группы  «Неваляшка» и подарим им наших куколок.

Неваляшка-сюрприз остается в группе.