Комплексное занятие с детьми средней группы «Путешествие на ракете»

Цель: познакомить детей с космосом, звездами, планетами, ракетами, первыми космонавтами;

привить гордость за русских космонавтов, развивать любознательность, закреплять правила работы с ножницами, клеем, бумагой.

Материал: иллюстрации о космосе, портрет Ю. Гагарина, собак-космонавтов Белки и Стрелки, музыкальное сопровождение «Трава у дома», бумага, клей, ножницы, салфетки.

Ход занятия:

Ребята, сегодня замечательный праздник. В этот день много лет назад человек впервые полетел в космос. И это был наш русский человек – Юрий Гагарин.

Но до того как человек полетел в космос, туда летали собаки Белка и Стрелка. И они живыми вернулись из космоса.

И мы с вами сегодня полетим в космос. Но с начала нам надо отправиться на стартовую площадку Байконур. И чтобы на нее попасть надо лететь на самолете. А где его взять? Построим его из стульчиков. (строим с детьми).

Молодцы, ребята. Теперь рассаживаемся на места и приготовились к полету. Повторяем за мной:

В самолете я лечу.

Веселиться я хочу.

Раз, два, три, четыре, пять-

Приземлились мы опять.

Вот мы и прилетели. Давайте же посмотрим, что здесь находится.

Конечно это стартовая площадка, откуда взлетает ракета.

И конечно командный пункт, откуда руководят полетом.

И конечно сама ракета.

И самое главные – космонавты.

А как вы думаете – космонавтам надо учиться работать в космосе? Да конечно.

Учатся правильно работать с техникой.

Работать в невесомости.

Выдерживать физические нагрузки.

А вы готовы заниматься упражнениями, чтобы стать космонавтами?

Тогда мы это сейчас проверим. ( физминутка под музыку )

Молодцы. Хорошие из вас космонавты получатся. А как думаете, что едят космонавты и как едят?

Если налить чай, то он выбежит из стакана и будет плавать по кораблю. И суп не сваришь. А у них специальная еда – в тюбиках, как зубная паста, и баночках.

И так, ракету мы видели, зарядку мы сделали, узнали какая еда, теперь мы готовы к полету в космос. Давайте построим ракету.

Занимаем места, готовимся к старту. Юрий Гагарин, когда полетел в космос, сказал «Поехали» и полетел. Давайте и мы так же скажем и полетим.

ПОЕХАЛИ. (звучит песня «Трава у дома»)

Давайте посмотрим в иллюминатор – окно у ракеты. Что мы видим?

Черную бездну и много звезд.

Как мы и говорили в космосе в ракете невесомость. Люди летают и плавают. Давайте и мы с вами полетаем и поплаваем. (приятная музыка)

Облетели мы Землю, увидели звезды и Луну, а теперь пора и домой лететь.

Давайте повторим слова и мы окажемся в нашем саду:

1, 2, 3, 4, 5

В садик я вернусь опять.

Вот мы и вернулись. А чтобы путешествие нам запомнилось, давайте сделаем ракеты.

Возьмем полукруг и склеим из него ракету.

Вырежем круг – иллюминатор и приклеим его.

А теперь приклеим ножки.

Молодцы. Где мы были с вами? Кто первым полетел в космос? Что мы видели в космосе?

Что мы с вами делали?

Вам понравилось путешествие? Я тоже довольна вами и нашим путешествием.